نشاط تفسير النص ، الذي يستهدف الطلاب في السنة الثالثة من المدرسة الابتدائية ، مع طرح أسئلة حول النص: كافيتريا فريلي وسولار.
نشاط القراءة والفهم هذا متاح للتنزيل في قالب Word قابل للتحرير ، وجاهز للطباعة إلى PDF ، بالإضافة إلى النشاط المكتمل.
قم بتنزيل تمرين تفسير النص هذا على:
المدرسة: التاريخ:
الأستاذ: الدرجة:
اسم:
يوم بارد للغاية. يذهب Giraffe Giro و Dinosaur Dino و hippopotamus Horácio إلى الكافتيريا لتناول الشوكولاتة الساخنة.
- اخرج من البرد! - ترحب بهم في Toucan Solar. هي من أمريكا الجنوبية ، حيث تنمو حبوب البن والكاكاو في الصيف الحار.
يضيف بطريق فريلي: "احصل على كرسي".
يأتي أيضًا من أمريكا الجنوبية ، ولكن من مكان تكون درجة الحرارة فيه أكثر برودة.
- ماذا تريد؟ شوكولاتة ساخنة أم آيس كريم؟ - يسأل فريلي.
يرتجف الأصدقاء ويضحكون ويطلبون الشوكولاتة الساخنة.
1) ما هو عنوان النص؟
أ.
2) من هم فريلي وسولار؟
أ.
3) من ذهب إلى الكافتيريا لتناول الشوكولاتة الساخنة؟
أ.
4) من الذي طلب من الأصدقاء دخول الكافتيريا؟
أ.
5) أين كانت تعيش توكانا الشمسية قبل الزواج من بطريق فريلي؟
أ.
6) ماذا طلب فريلي من جيرو وفرس النهر هوراس؟
أ.
7) ماذا يقول الطوقان لجيرو؟
أ.
8) ما الأخبار التي تخبرها فريلي لأصدقائها؟
أ.
9) ماذا تقول سولار ، عندما يسأل جيرو عما إذا كانوا قد اختاروا بالفعل اسم الطفل؟
أ.
لكل هيليا هيجا.
في الإجابات موجودة في الرابط أعلى الرأس.
الإبلاغ عن هذا الإعلان
