Education for all people
يغلق
لائحة الطعام

التنقل

  • سنة واحدة
  • السنة الخامسة
  • الآداب
  • اللغة البرتغالية
  • Arabic
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
يغلق

تفسير النص: نجاح الكرم

نشاط تفسير النص ، يستهدف طلاب السنة الثالثة من المدرسة الابتدائية ، مع أسئلة تم تطويرها حول نص "نجاح الكرم".

يمكنك تنزيل نشاط استيعاب النص هذا في قالب Word قابل للتحرير ، وجاهز للطباعة إلى PDF بالإضافة إلى النشاط المكتمل.

قم بتنزيل تمرين تفسير النص هذا من:

  • كلمة: تفسير النص: نجاح الكرم - السنة الثالثة - قالب قابل للتحرير
  • بي دي إف: تفسير النص: نجاح الكرم - السنة الثالثة - للطباعة
  • قالب: تفسير النص: نجاح الكرم - السنة الثالثة - بالإجابات
  • صورة: صفحة 1 – الصفحة 2

المدرسة: التاريخ:

الأستاذ: الدرجة:

اسم:

نجاح الكرم

كان جوفينال أنانيًا ، لكن كان لديه أصدقاء لم ينسوه أبدًا. ذات مرة ، شعر جوفينال بالغيرة ، لأن صديقته الصغيرة ليلى جاءت إلى الفصل مع قصة جميلة جدًا. رأت ليلى ، التي كانت كريمة مع جميع زملائها ، اهتمام جوفينال فقررت أن تعطي الكتاب له. أدرك جوفينال أن لطف ليلى جعله يتعرف على جهله.
لذلك قرر أن يعطي ليلى هدية: وشاح أحمر مزين بالورود حصل عليه من عمته. في ذلك اليوم ، اشتكى جوفينال إلى ليلى من اختفاء قلمه الأزرق ، وكان من الممكن فقط أن يُسرق. والمشتبه به هو الذئب ماورو ، من الصف الآخر ، الذي لم يتحدث مع أحد قط.


أخبرت ليلى جوفينال أن يسأل الذئب ماورو إذا لم ير قلمًا أزرق جميلًا في مكان ما. كان الذئب ماورو ودودًا وحشد المجموعة. ثم تم العثور على قلم الرصاص في زاوية من الغرفة. درس آخر تعلمه جوفينال.
ذات يوم ، بدا جوفينال حزينًا للغاية وأخبر ليلى أن لا أحد سيتذكر عيد ميلاده. أشفقت ليلى على جوفينال ، وأعدت سراً حفلة لصديقتها. في عيد ميلاد جوفينال ، كان أكبر حفل. لم يكن جوفينال يعرف حتى أن لديه الكثير من الأصدقاء.

أسئلة

1) ما هو عنوان النص؟
أ.

2) لماذا شعر جوفينال بالغيرة مرة؟
أ.

3) بعد رؤية اهتمام جوفينال بالكتاب ، ماذا تفعل ليلى؟
أ.

4) ذات يوم ، عندما اختفى قلم جوفينال ، من شكك في أنه أخذ ولماذا؟
أ.

5) ذات يوم ، بدت جوفينال حزينة للغاية وأخبرت ليلى أن لا أحد سيتذكر عيد ميلادها. ليلى شعرت بالأسف على جوفينال وماذا فعلت؟
أ.

لكل هيليا هيغا.

في الإجابات موجودة في الرابط أعلى الرأس.

ايزويكالإبلاغ عن هذا الإعلان
3 سنواتنشاط تفسير النص للسنة الثالثةنشاط اللغة البرتغالية السنة الثالثةالنشاط البرتغالي السنة الثالثةالفصل الثالث من النص الفهمتمرين تفسير النص السنة الثالثةتمرين اللغة البرتغالية السنة الثالثةتمرين برتغالي السنة الثالثةتفسير النص السنة الثالثةتفسير النص مع الإجابةتفسير النص للطباعة
النشاط البرتغالي: الظروف
النشاط البرتغالي: الظروف
on Jul 22, 2021
النشاط البرتغالي: ضمائر غير محددة
النشاط البرتغالي: ضمائر غير محددة
on Jul 22, 2021
النشاط البرتغالي: الاقترانات التنسيقية والثانوية
النشاط البرتغالي: الاقترانات التنسيقية والثانوية
on Jul 22, 2021
سنة واحدةالسنة الخامسةالآداباللغة البرتغاليةخريطة ذهنية الفطرياتخريطة ذهنية البروتيناترياضياتالأم الثانيشيءبيئةسوق العملالميثولوجيا6 سنواتقوالبعيد الميلادأخبارعدو الأخبارعدديالكلمات مع جParlendasتقاسم أفريقياالمفكرينخطط الدروسالسنة السادسةسياسةالبرتغاليةالمشاركات الأخيرة المشاركات السابقةربيعالحرب العالمية الأولىرئيسي
  • سنة واحدة
  • السنة الخامسة
  • الآداب
  • اللغة البرتغالية
  • خريطة ذهنية الفطريات
  • خريطة ذهنية البروتينات
  • رياضيات
  • الأم الثاني
  • شيء
  • بيئة
  • سوق العمل
  • الميثولوجيا
  • 6 سنوات
  • قوالب
  • عيد الميلاد
  • أخبار
  • عدو الأخبار
  • عددي
Privacy
© Copyright Education for all people 2025