وقع الرئيس جاير بولسونارو (بدون حزب) على قانون يؤثر على تعليم الصم. القانون 14.191 / 21 يضبط تعليم ثنائي اللغة من الصم في قانون المبادئ التوجيهية وأسس التربية الوطنية (LDB). تمت الموافقة على النص الأربعاء الماضي (4).
اقرأ أكثر: تقدم Inep نشرات مجانية لإعداد Encceja
شاهد المزيد
تاسع اقتصاد على هذا الكوكب ، البرازيل لديها أقلية من المواطنين مع...
مدرسة برازيليا العامة تبقي الطالب المصاب بالتوحد في 'سجن خاص'
يعرّف المشروع التعليم ثنائي اللغة بأنه ذلك الذي تعتبر فيه لغة الإشارة البرازيلية (Libras) هي اللغة الأولى. وبالتالي ، تعتبر اللغة البرتغالية المكتوبة هي اللغة الثانية للمواطن.
الآن ، من المتوقع أن يدخل التشريع الجديد حيز التنفيذ في السيناريوهات التالية:
يجب أن يفيد النص الذي وافق عليه مجلس الشيوخ المجموعات التالية من الطلاب:
النص الخاضع للعقوبات مأخوذ من مشروع القانون (PL) 4909/20
المدارس مسؤولة عن تعزيز الدعم التعليمي المتخصص. لن يمنع التدريس ثنائي اللغة التسجيل وفقًا لما يقرره الوالدان أو الأوصياء أو الطالب أنفسهم.
لقد احتجنا إلى إجراء هذا التصحيح منذ وقت طويل. قالت مقررة مشروع القانون ، النائبة ثريا سانتوس (PL) ، مقررة مشروع القانون ، إننا ندرك الصعوبات التي يواجهها هؤلاء الأشخاص في بيئات التعليم. المعلومات من وكالة Câmara de Notícias.
شرط آخر للمدارس هو أن أعضاء هيئة التدريس تكون مستعدة. يجب أن يكون لدى الفريق مدرسون ثنائيو اللغة لديهم تدريب كافٍ. بالإضافة إلى ذلك ، يجب أيضًا تكييف المواد التعليمية مع احتياجات الطلاب.
المنظمات التي تمثل الصم في البرازيل ستشارك في التقييمات الدورية. يجب الاستماع إلى هذه الكيانات من أجل ضمان جودة التعليم.
تتعامل نقطة أخرى من المشروع مع تدريب الطلاب. يجب أن تستخدم إرشادات التدريس برامج متكاملة لضمان الوصول إلى المعلومات.
بهذه الطريقة ، سيكون الطلاب على دراية بالمعرفة التقنية والعلمية اللازمة. هذه الممارسة تجعل من الممكن استعادة ذكرياتهم التاريخية.
لهذا ، سيكون على الاتحاد تقديم الدعم الفني والمالي لأنظمة التعليم. وبالتالي ، تثمين مشاركة مجتمعات الصم ومؤسسات التعليم العالي والهيئات التي تمثل الصم.
