نشاط علم الأحياء ، يستهدف طلاب السنة الثانية بالمدرسة الثانوية ، مع طرح أسئلة حول المادة والطاقة.
يمكنك تنزيل نشاط علم الأحياء هذا في قالب Word قابل للتحرير ، وجاهز للطباعة بتنسيق PDF ، بالإضافة إلى النشاط المكتمل.
قم بتنزيل تمرين الأحياء هذا من:
المدرسة: التاريخ:
الأستاذ: الدرجة:
اسم:
1) الطاقة التي تنتقل من مستوى غذائي إلى آخر في النظم البيئية
أ) يبقى كما هو
ب) تضيع
ج) التحولات
د) الزيادات
ه) النقصان
2) فيما يسمى بأهرامات الطاقة ، يوجد في قاعدتها:
أ) المستهلكين من الدرجة الثالثة
ب) المستهلكون الثانويون
ج) المستهلكون الأساسيون
د) المنتجون
هـ) المُحلِّلات
3) المنتج التالي ← المستهلك الأساسي ← المستهلك الثانوي ← المستهلك الثالث ← المستهلك الرباعي ، كونه يطلق طاقة أقل إلى البيئة هو
منتج
ب) المستهلك الثالث
ج) المستهلك الأساسي
د) المستهلك الرباعي
هـ) المستهلك الثانوي
4) تحقق من البيان الصحيح
أ) تقوم النباتات بتجميع البروتينات من النيتروجين الذي تأخذه من الهواء
ب) منتجو النظام البيئي هم كل أولئك الذين يقومون بعملية التمثيل الضوئي
ج) كل ثاني أكسيد الكربون الموجود في الغلاف الجوي يتم إنتاجه بواسطة أجهزة التحلل
د) لا يتم إعادة تدوير الأملاح المعدنية في النظم البيئية
هـ) يتم استخدام الطاقة التي تطلقها الكائنات الحية مرة أخرى من قبل الآخرين
5) كيف يتم إعادة تدوير الفوسفور في النظم البيئية؟
أ.
لكل كاميلا فارياس.
في الإجابات موجودة في رابط الرأس.
الإبلاغ عن هذا الإعلان