Education for all people
يغلق
لائحة الطعام

التنقل

  • سنة واحدة
  • السنة الخامسة
  • الآداب
  • اللغة البرتغالية
  • Arabic
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
يغلق

تفسير النص: أدوات من صنع قرود الكبوشي

نشاط تفسير النص، يستهدف الطلاب في السنة السابعة من المدرسة الابتدائية ، حول الأدوات التي صنعتها قرود الكبوشي لسنوات عديدة. طبقا للنص، في البحث ، حدد علماء الأحياء وعلماء الآثار القطع الأثرية الرئيسية ، مما يدل على التطور المعرفي لأسلاف البشر في أمريكا.. هل سنتعلم المزيد عن هذه الدراسة الشيقة؟ لذا ، اقرأ النص بعناية ثم أجب عن الأسئلة التفسيرية المختلفة المقترحة!

يمكنك تنزيل نشاط استيعاب النص هذا في قالب Word قابل للتحرير ، وجاهز للطباعة إلى PDF ، بالإضافة إلى النشاط المكتمل.

قم بتنزيل تمرين تفسير النص هذا من:

  • كلمة: تفسير النص: أدوات من صنع قرود الكبوشي - الصف السابع - قالب قابل للتحرير
  • بي دي إف: تفسير النص: أدوات من صنع قرود الكبوشي - الصف السابع - للطباعة
  • قالب: تفسير النص: أدوات من صنع قرود الكبوشي - الصف السابع - مع الإجابات
  • صورة: صفحة 1 – الصفحة 2

المدرسة: التاريخ:

الأستاذ: الدرجة:

اسم:

يقرأ:

في بياوي ، وجد الباحثون أدوات صنعتها قرود الكبوشي منذ 3000 عام

في البحث ، حدد علماء الأحياء وعلماء الآثار القطع الأثرية الرئيسية ، مما يدل على التطور المعرفي لأسلاف البشر في أمريكا.

أندريه نوغيرا

في بياوي ، تم اكتشاف سلسلة من الآثار لمجموعة من قرود الكبوشي التي تستخدم أدوات لكسر البذور. والحجارة لمدة 3000 عام على الأقل ، مع تكييف الأدوات بمرور الوقت واعتمادًا على نوع الطعام الذي كانت عليه تستخدم. هذا الاكتشاف ذو أهمية قصوى في دراسات تطور الدماغ لدى الرئيسيات في عزلة القارة الأمريكية.

بدأ البحث بمواد محفورة في بوكويراو دا بيدرا فيورادا ، في مدينة ساو رايموندو نوناتو ، داخل بياوي. شارك الفريق في مجالات مختلفة من المعرفة ، مثل علم الأحياء وعلم النفس وعلم السلوك وعلم الآثار. وأشار الباحثون إلى أن القردة كانت تنقل المعرفة الفنية لبعضها البعض بطريقة ثقافية.

هذه هي تقنيات التقطيع التي تنطوي على استخدام سندان ومطرقة مصنوعة من الحجر. كانت تستخدم بشكل رئيسي في إنتاج المواد الحجرية وكسر البذور. في طبقات الحقل ، من الممكن تتبع تطور استخدام هذه الأدوات في 3000 سنة من الاحتلال الإقليمي. يظهر تفضيل الأحجار الصغيرة خلال هذه الفترة. تغير السيناريو منذ 2500 عام ، عندما بدأت الأحجار في الزيادة - لقد مرت 100 عام فقط منذ عودة استخدام الأحجار الصغيرة.

لإجراء البحث ، كان من الضروري عزل منطقة سكنية في سيرا دا كابيفارا لم تكن مأهولة من قبل البشر. في حالة المصنوعات الحجرية ، من الأسهل إدراك أنها مواد صنعتها القرود ، لأن الحجارة البشرية المكسورة كانت أكبر من الرقائق التي تستخدمها قرود الكبوشي.

هذا الاكتشاف مهم للدراسات المتعمقة للأدوات المصنوعة من الرئيسيات. بالإضافة إلى البشر ، فإن قرود الكبوشي هي الرئيسيات الوحيدة في القارة الأمريكية التي تنتج الأدوات. بشكل عام ، يحدث هذا بين الحيوانات ذات العادات الأرضية ، والتي لديها اتصال أكبر بالحجارة.

متوفر في: .

أسئلة

السؤال رقم 1 - أشر إلى الغرض من النص كما يلي:

() الإبلاغ عن حقيقة.

() تحكي قصة.

() مناقشة موضوع.

السؤال 2 - في الجزء “[…] سلسلة من أثر العناصر من مجموعة [...] "، يعني المصطلح المميز:

() "الإشارات".

( ) "أجراءات".

( ) "أطياف".

السؤال 3 - في القطعة “[…] اعتمادًا على نوع الطعام الذي فيه استخدمت. "، يشير التعبير الذي تحته خط إلى:

() للبذور.

() إلى الحجارة.

( ) الأدوات.

السؤال 4 - في المقطع "تم استخدامها بشكل أساسي في إنتاج المواد الحجرية وفي تكسير البذور." ، يشرح مؤلف النص الوظيفة:

أ:

السؤال 5 - وفقًا للنص ، "يظهر تفضيل الأحجار الصغيرة":

() خلال 3000 سنة من الاحتلال الإقليمي.

() قبل 2500 عام.

( ) قبل 100 سنة.

السؤال 6 - تسليط الضوء أدناه على التعبير الذي يؤسس علاقة الغرض بين الحقائق:

"من أجل إجراء البحث ، كان من الضروري عزل منطقة سكنية في سيرا [...]"

السؤال 7 - حدد الحقيقة التي دفعت الباحثين إلى تصور المشغولات الحجرية التي صنعتها القردة:

أ:

السؤال 8 - في نهاية النص المؤلف:

() يسلط الضوء على أهمية الاكتشاف في بياوي.

() يحجز عن الاكتشاف في بياوي.

() يثير فرضية حول الاكتشاف في بياوي.

لكل Denyse Lage Fonseca تخرج في اللغات ومتخصص في التعليم عن بعد.

في الإجابات موجودة في الرابط أعلى الرأس.

ايزويكالإبلاغ عن هذا الإعلان
7 سنواتنشاط استيعاب نص الصف السابعنشاط تفسير النص الصف السابعنشاط اللغة البرتغالية السابع العامالنشاط البرتغالي الصف السابعتمرين استيعاب نص الصف السابعتمرين تفسير النص الصف السابعتمرين اللغة البرتغالية الصف السابعممارسة البرتغالية 7 سنواتتفسير نصي للصف السابعتفسير النص مع الإجابةتفسير النص للطباعةدرس تفسير النص الصف السابعمهمة تفسير النص الصف السابع
تفسير النص: الشفق القطبي
تفسير النص: الشفق القطبي
on Jul 22, 2021
تفسير النص: ورق البردي والرق
تفسير النص: ورق البردي والرق
on Jul 22, 2021
تفسير النص: نحن
تفسير النص: نحن
on Jul 22, 2021
سنة واحدةالسنة الخامسةالآداباللغة البرتغاليةخريطة ذهنية الفطرياتخريطة ذهنية البروتيناترياضياتالأم الثانيشيءبيئةسوق العملالميثولوجيا6 سنواتقوالبعيد الميلادأخبارعدو الأخبارعدديالكلمات مع جParlendasتقاسم أفريقياالمفكرينخطط الدروسالسنة السادسةسياسةالبرتغاليةالمشاركات الأخيرة المشاركات السابقةربيعالحرب العالمية الأولىرئيسي
  • سنة واحدة
  • السنة الخامسة
  • الآداب
  • اللغة البرتغالية
  • خريطة ذهنية الفطريات
  • خريطة ذهنية البروتينات
  • رياضيات
  • الأم الثاني
  • شيء
  • بيئة
  • سوق العمل
  • الميثولوجيا
  • 6 سنوات
  • قوالب
  • عيد الميلاد
  • أخبار
  • عدو الأخبار
  • عددي
Privacy
© Copyright Education for all people 2025