نشاط برتغالي مناسب لطلاب الصف الثامن الابتدائي بأسئلة تقترح دراسته الضمائر التي تتكون منها شريط من سنوبي.
يمكنك تنزيل نشاط اللغة البرتغالية هذا في قالب Word قابل للتحرير وجاهز للطباعة بتنسيق PDF وكذلك النشاط المكتمل.
قم بتنزيل هذا التمرين البرتغالي على:
المدرسة: التاريخ:
الأستاذ: الدرجة:
اسم:
يقرأ:
تشارلز شولز.
السؤال رقم 1 - يخدم الشريط أعلاه الغرض من:
أ) اعطاء خبر.
ب) علم شيئا.
ج) إثارة الضحك.
د) عمل تنبيه.
السؤال 2 - يشير الضمير "هو" في المقطع "هل به مكروه؟"
أ) للصبي لينوس.
ب) الكلب سنوبي.
ج) إلى شخصية أخرى على الشريط.
د) لمؤلف الشريط.
السؤال 3 - المصطلح المميز يعمل كظرف في:
أ) "شيء ما خاطئ معه؟ "،
ب) "سيكون ذلك أنه يعرف شيئًا ما [...] "
ج) "[...] نحن لا يعرف?”
د) "[…] متي يشعرون بزلزال [...] "
السؤال 4 - في المقتطف "أحيانًا تتصرف الحيوانات [...]" ، يمكن استبدال العبارة التي تحتها خط بالظرف:
قريبا
ب) في كثير من الأحيان
ج) من حين لآخر
د) نادرا
السؤال 5 - في المقطع "تتصرف الحيوانات أحيانًا بشكل غير عقلاني [...] "، يعبر الظرف الذي تحته خط عن فكرة:
تصريح
ب) السبب
ج) المكان
د) الوضع
السؤال 6 - في سياق الشريط ، يغير الظرف "بشكل غير منطقي" معنى:
أ) اسم
ب) فعل
ج) صفة
د) ظرف
السؤال 7 - في عبارة "[...] أو عندما تكون البيتزا ساخنة جدًا!" ، يكون الظرف "شديد":
أ) يشرح معنى صفة "ساخن".
ب) يكمل معنى صفة "ساخن".
ج) يكثف معنى صفة "ساخن".
د) يعرف معنى صفة "ساخن".
السؤال 8 - تحقق من البديل الذي يعمل فيه مصطلح "الكثير" كظرف:
أ) لينوس ولوسي قلقان للغاية بشأن سنوبي.
ب) قضى سنوبي وقتًا طويلاً ورأسه في الماء.
ج) هناك الكثير من الزلازل في تلك المنطقة.
د) بدا سنوبي يائسًا جدًا!
بقلم Denyse Lage Fonseca - تخرج في اللغات ومتخصص في التعليم عن بعد.
في الإجابات موجودة في الرابط أعلى الرأس.
الإبلاغ عن هذا الإعلان