نشاط تفسير النص ، يستهدف الطلاب في السنة الرابعة من المدرسة الابتدائية ، مع أسئلة حول النص: مرحبًا!
هذا النشاط البرتغالي متاح للتنزيل في قالب Word قابل للتحرير ، وجاهز للطباعة بتنسيق PDF وكذلك للنشاط المكتمل.
قم بتنزيل هذا التمرين البرتغالي على:
المدرسة: التاريخ:
الأستاذ: الدرجة:
اسم:
تبع Alazão و Russo و Pirata بروتينا إلى إسطبلاتها وأكشاكها ، عندما... CABRUM! ظهر البرق في السماء.
- هذا ما أزعج ذلك الحصان! - صرخت البقرة فجأة. - لقد لاحظ قبل وقت طويل أن المطر قادم!
- دعونا نبحث عنه - اقترح الازاو. - وهرع الأصدقاء الأربعة نحو الحصان من المزرعة المجاورة.
- ابق معنا حتى يمر المطر! - مقترح روسي. - أكشاكنا فسيحة!
محاطًا بأصدقائه الجدد ، تغلب الحصان على خوفه وانتظر بهدوء مرور العاصفة. ثم ، عندما تحسن الطقس ، غادر المستقر أخيرًا بسلام.
- لا تنسى وعدك! - حذر روسو من رؤيته يبتعد. - في العاصفة القادمة سننتظرك هنا في الاسطبل.
- وتعيش العاصفة إذن! - أجاب الحصان ، سعيدًا لكونه صداقات جيدة.
1) ما هو عنوان النص؟
أ.
2) من هي الشخصيات في النص؟
أ.
3) ما الذي لاحظه الحصان قبلهم؟
أ.
4) لماذا بحث الأصدقاء الأربعة عن الحصان؟
أ.
5) ماذا تجاوز الحصان بأصدقائه الجدد؟
أ.
6) ما الوعد الذي قطعه الحصان لأصدقائه الأربعة؟
أ.
لكل كاميلا فارياس
في الإجابات موجودة في الرابط أعلى الرأس.
الإبلاغ عن هذا الإعلان