Education for all people
يغلق
لائحة الطعام

التنقل

  • سنة واحدة
  • السنة الخامسة
  • الآداب
  • اللغة البرتغالية
  • Arabic
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
يغلق

النشاط البرتغالي: أصوات الفعل

يستكشف النشاط البرتغالي المناسب لطلاب الصف التاسع اصوات الفعل. نشط ، المبني للمجهول أو انعكاس الصوت؟ يمكنك تمييزها عن بعضها البعض؟ وما الدور الذي تلعبه الأصوات في سياق التواصل؟ ماذا عن التعلم! ثم أجب عن الأسئلة بناءً على نص الكتاب. كيف ولدت النجوم - اثنا عشر أسطورة برازيليةكتبه كلاريس ليسبكتور!

نشاط اللغة البرتغالية هذا متاح للتنزيل في قالب Word قابل للتحرير ، وجاهز للطباعة بتنسيق PDF وكذلك للنشاط المكتمل.

قم بتنزيل هذا التمرين البرتغالي على:

  • كلمة: النشاط البرتغالي: أصوات الفعل - الصف التاسع - نموذج قابل للتعديل
  • بي دي إف: النشاط البرتغالي: أصوات الفعل - الصف التاسع - للطباعة
  • قالب: النشاط البرتغالي: أصوات الفعل - الصف التاسع - بالإجابة

المدرسة: التاريخ:

الأستاذ: الدرجة:

اسم:

يقرأ:

اثني عشر شهرًا ، اثنا عشر أسطورة

هل تريد أن تعرف كيف ولدت النجوم؟ أو كيف ظهرت الحيوانات؟ وما قصة فاكهة مجهولة؟ أو لمعرفة كل ما حدث في حفلة في الغابة؟

وروت كلاريس ليسبكتور هذه الأساطير وغيرها في كتابها كيف ولدت النجوم - اثنا عشر أسطورة برازيلية. في الفصول التي تمثل أشهر السنة ، يروي الكاتب قصصًا تقليدية تتراوح من ولادة النجوم إلى العبودية.

متوفر في: .

أسئلة

في السؤالين 1 و 2 ، حدد صوت الفعل "عد":

السؤال رقم 1 - "هذه وغيرها من الأساطير رواها كلاريس ليسبكتور [...]"

( ) الصوت النشط

() صوت تحليلي المبني للمجهول

() الضمير المبني للمجهول 

السؤال 2 - "[...] الكاتب يروي القصص التقليدية [...]"

( ) الصوت النشط

() صوت تحليلي المبني للمجهول

() الضمير المبني للمجهول

السؤال 3 - تم استخدام الضمير "se" ، الذي يشير إلى المبني للمجهول ، بشكل صحيح في الجملة:

() تم سرد اثني عشر أسطورة في كتاب كلاريس ليسبكتور.

() تم سرد اثني عشر أسطورة في كتاب كلاريس ليسبكتور.

() اثنا عشر أسطورة رويت أو رويت في كتاب كلاريس ليسبكتور.

في السؤالين 4 و 5 ، أشر إلى خاصية الموضوع في تكوين الصوت اللفظي:

السؤال 4 - "أو كيف ظهرت الحيوانات؟"

() وكيل الفعل الذي يعبر عنه الفعل.

() مريض الفعل الذي يعبر عنه الفعل.

() وكيل وصبور للعمل الذي يعبر عنه الفعل.

السؤال 5 - "سُحِر الطلاب بكتاب الأساطير لكلاريس ليسبكتور!"

() وكيل الفعل الذي يعبر عنه الفعل.

() مريض الفعل الذي يعبر عنه الفعل.

() وكيل وصبور للعمل الذي يعبر عنه الفعل.

بقلم Denyse Lage Fonseca - تخرج في اللغات ومتخصص في التعليم عن بعد.

في الإجابات موجودة في الرابط أعلى الرأس.

ايزويكالإبلاغ عن هذا الإعلان
9 العامنشاط اللغة البرتغالية الصف التاسع9 نشاط برتغالي للصف التاسعالنشاط البرتغالي مع الإجابةالنشاط البرتغالي للطباعةالنشاط البرتغالي على أصوات فعل السنة التاسعةتمرين اللغة البرتغالية الصف التاسعممارسة البرتغالية الصف التاسع
الأجيال Z و Millennials: تأثير الاقتصاد على الاعتماد على الأسرة
الأجيال Z و Millennials: تأثير الاقتصاد على الاعتماد على الأسرة
on Jul 30, 2023
استخدمي هذه الخدعة وقل وداعاً للتشققات في البيض المسلوق!
استخدمي هذه الخدعة وقل وداعاً للتشققات في البيض المسلوق!
on Sep 17, 2023
وفقاً للدراسة، فإن الأشخاص الذين لديهم هذه الأنواع من الشخصية معرضون للإصابة بالخرف
وفقاً للدراسة، فإن الأشخاص الذين لديهم هذه الأنواع من الشخصية معرضون للإصابة بالخرف
on Sep 17, 2023
سنة واحدةالسنة الخامسةالآداباللغة البرتغاليةخريطة ذهنية الفطرياتخريطة ذهنية البروتيناترياضياتالأم الثانيشيءبيئةسوق العملالميثولوجيا6 سنواتقوالبعيد الميلادأخبارعدو الأخبارعدديالكلمات مع جParlendasتقاسم أفريقياالمفكرينخطط الدروسالسنة السادسةسياسةالبرتغاليةالمشاركات الأخيرة المشاركات السابقةربيعالحرب العالمية الأولىرئيسي
  • سنة واحدة
  • السنة الخامسة
  • الآداب
  • اللغة البرتغالية
  • خريطة ذهنية الفطريات
  • خريطة ذهنية البروتينات
  • رياضيات
  • الأم الثاني
  • شيء
  • بيئة
  • سوق العمل
  • الميثولوجيا
  • 6 سنوات
  • قوالب
  • عيد الميلاد
  • أخبار
  • عدو الأخبار
  • عددي
Privacy
© Copyright Education for all people 2025