Тълкуване на текст: Ядливи кукли

Дейност по тълкуване на текст, насочена към ученици в четвъртия клас на началното училище, с въпроси, разработени по текста: Ядливи кукли

Можете да изтеглите тази дейност за разбиране на текст в редактируем шаблон на Word, готов за печат в PDF, както и завършената дейност.

Изтеглете това португалско упражнение на:

• Дума: Тълкуване на текст: Ядливи кукли - 4 клас - Шаблон за редактиране
• PDF: Тълкуване на текст: Ядливи кукли - 4 клас - За печат
• Шаблон: Тълкуване на текст: Ядливи кукли - 4 клас - с отговор
• Изображение: Страница 1 – страница 2

УЧИЛИЩЕ: ДАТА:

PROF: КЛАС:

ИМЕ:

Ядливи кукли

Кученцата Ин и Ян намериха красиви царевични класове и решиха да направят няколко кукли с тях:
- Моята е с най-дълга коса! - каза Ин.
- Моят е по-голям! - каза Ян.
След известно време двете кученца положиха ушите си, кукли в хубава кутия и излязоха на разходка. На връщане не намериха нито едно зърно царевица в красивите кукли.
Ин и Ян бяха много тъжни. Те отидоха да разкажат историята си на цялото място.
- Хо! - казаха шокирани животните.

Никой не каза нищо в кокошарника, но кокошката Пух изчезна.
- Ти ли беше, Фофолете? - попита кокошката Флора.
Фолио не отговори. Не се чувстваше добре, защото две класове царевица бяха твърде много за пиле.
Е, кученца - каза Флора, - мисля, че сега вашите кукли се нуждаят от други дрехи.

Въпроси

1) Какво е заглавието на текста?
А.

2) Какво откриха кученцата Ян и Ин?
А.

3) След известно време двете кученца положиха своите кукли кукли в хубава кутия и излязоха на разходка. Кога се върнаха какво се случи?
А.

4) Ин и Ян бяха много тъжни. При кого отидоха да разкажат какво се е случило?
А.

5) Никой не каза нищо в кокошарника, но едно пиле изчезна. Кой беше?
А.

6) Кой попита дали е Fofolete?
А.

7) Защо Fofolete не се чувства добре?
А.

8) Какво Флора каза на кученцата?
А.

Per Хелия Хига

В отговори са в заглавката.

докладвайте тази реклама