Дейност по тълкуване на текст, насочена към ученици в третата година от началното училище, с въпроси, разработени по текста „Лъвът, вълкът и лисицата“.
Можете да изтеглите тази дейност за разбиране на текст в редактируем шаблон на Word, готов за печат в PDF, както и завършената дейност.
Изтеглете това упражнение за тълкуване на текст от:
УЧИЛИЩЕ: ДАТА:
PROF: КЛАС:
ИМЕ:
Лъвът, царят на гората, остаряваше, но все още беше много уважаван. Всички животни вече бяха отишли да го посетят, с изключение на лисицата. Вълкът, който не харесвал лисицата, предложил да го вземе.
Когато намери лисицата, той я завежда при лъва. Но по пътя тя вече формулираше план, тъй като не й харесваше отношението на вълка.
Когато се приближи до лъва, той каза, че още не е ходил да го посети, тъй като търси решение за напредналата си възраст. Тогава казах, че ако иска да живее по-дълго, трябва да носи топла вълча кожа на гърба си.
1) Какво е заглавието на текста?
А.
2) Всички животни вече бяха посетили царя на гората, който остаряваше, кое от животните още не беше отишло?
А.
3) Кой доведе лисицата до лъва?
А.
4) За какво е мислила лисицата, докато е следвала пътеката с вълка?
А.
5) Какво казва лисицата, когато среща краля?
А.
6) Защо вълкът избяга и никога не се върна?
А.
Per Достъп.
В отговори са в линка над заглавката.
докладвайте тази реклама