Тълкуване на текст, „Как се прави хула обръч“, подходящо за ученици от 8 клас. Сред въпросите, предложени по гореспоменатия текст, използването на Вербални режими.
Тази португалска дейност е достъпна за изтегляне в редактируем шаблон на Word, готов за отпечатване в PDF, както и завършената дейност.
Тълкуване на текст „Как работи термометърът?“, Насочено към ученици от 9 клас. В един от предложените въпроси се разглежда номиналното споразумение (думата „средно“ и неговите вариации), нещо, което поражда постоянни съмнения.
Тази португалска дейност е достъпна за изтегляне в редактируем шаблон на Word, готов за отпечатване в PDF, както и завършената дейност.
Тълкуване на текст „Легендата за Ипе“, насочено към ученици от 9 клас. Гореспоменатата легенда ни разказва за противоречивата ситуация, преживяна от ипетовите дървета, тъй като те не са могли да цъфтят, за разлика от другите дървета в гората. И какво стана? Не забравяйте да проверите текста! Предложените разнообразни въпроси изследват конфликта, присъщ на легендата, както и езиковите ресурси, използвани при нейното изграждане.
Можете да изтеглите тази португалска дейност в редактируем шаблон на Word, готов за печат в PDF, както и завършената дейност.
Тълкуване на текст, „Мечта на спортиста“, подходящо за ученици от 6 клас. Текстът се занимава с вдъхновяващата книга „Enfim, Athlete“, чийто главен герой Антония мечтае за нещо, което очевидно е твърде голямо за нея: кариера като тенисист.
Можете да изтеглите тази португалска дейност в редактируем шаблон на Word, готов за отпечатване в PDF, а също така и отговорът.
Тълкуване на текст „Мангровият гроз в риск“, който насочва вниманието към необходимостта от опазване на мангровата гора, като се има предвид значението на тази екосистема. Насочена към ученици в 1-ва година на гимназията, дейността се състои от няколко въпроса, които се отнасят до тема и преди всичко езиковите ресурси, използвани при изграждането на текста, сред тях фигурата на език.
Можете да изтеглите тази португалска дейност в редактируем шаблон на Word, готов за печат в PDF, както и завършената дейност.
Тълкуване на текст, „Момче на име Жоао - Животът на момчето Гимарайнш Роза“, насочено към ученици от 7 клас. Както подсказва заглавието, текстът се занимава с очарователната книга за детството на едно от основните имена в националната литература: Guimarães Rosa. Разгледайте!
Можете да изтеглите тази португалска дейност в редактируем шаблон на Word, готов за отпечатване в PDF, а също така и отговорът.
Тълкуване на текст, препоръчително за ученици от осми клас, с оглед изучаване на новините, които се занимават с важна храна, присъстваща в разнообразни типични бразилски ястия: бамята.
Можете да изтеглите тази португалска дейност в редактируем шаблон на Word, готов за печат в PDF, както и завършената дейност.
Тълкуване на откъса от книгата „Какво трябва да знаем за луната”, насочена към учениците от 7 клас. Това е любопитен текст!
Можете да изтеглите тази португалска дейност в редактируем шаблон на Word, готов за отпечатване в PDF, а също така и отговорът.
Тълкуване на текст „Os Diamonds“, насочено към ученици от 1-ва година на гимназията. Гореспоменатият текст се занимава с произхода на диамантите, от популярна гледна точка. Дейността е съставена от няколко въпроса, които съзерцават характеристиките на самия жанр, както и езиковите ресурси, използвани в неговия състав.
Тази португалска дейност е достъпна за изтегляне в редактируем шаблон на Word, готов за отпечатване в PDF, както и завършената дейност.
Интерпретация на текст, „Roupest acrobats“, подходящ за ученици от 9 клас. Този интересен текст разглежда характеристиките и навиците на „mocó“, любопитен гризач, присъстващ в някои бразилски региони. Освен това той предупреждава за заплахата от изчезване на този вид. В един от различните предложени въпроси се изисква идентифицирането на идеята, съдържаща се във всеки параграф, който изгражда текста.
Тази португалска дейност е достъпна за изтегляне в редактируем шаблон на Word, готов за отпечатване в PDF, както и завършената дейност.
