дейност тълкуване на текст, насочен към ученици от пети клас на основното училище, за общителна птица. Каква птица е това, а? Ще разберем ли, като прочетем текста? След това не забравяйте да отговорите на различните предложени въпроси!
Можете да изтеглите тази дейност за разбиране на текст в редактируем шаблон на Word, готов за отпечатване в PDF, както и дейността с отговори.
Изтеглете това упражнение за тълкуване на текст от:
УЧИЛИЩЕ: ДАТА:
ПРОФ: КЛАС:
ИМЕ:
Прочети:
Принадлежаща към семейство Hirundinidae, лястовичката с оребрен гръб има четири подвида, измерва 14 сантиметра и тежи от 20 до 28 грама. Обикаля същите места и местообитания като деревската лястовица, на големи ята, понякога се свързва с белоклюната лястовица и селската лястовица.
Храни се с насекоми, особено бръмбари, също летящи мравки, оси и скакалци. С отворена уста той е способен да преследва рояци и да хваща насекоми във въздуха.
Продължителността на живота им обикновено е повече от пет години. Като общителен вид, той рутинно лети в огромни ята от стотици индивиди и се опира на електропроводи.
Периодът на размножаване продължава от април до август, с 4 до 5 яйца на съединител, инкубирани за 14 или 16 дни. За да изградят гнезда, групите организират колонии на скали, каньони, мостове или дори сгради.
Джована Адел.
Достъпен в:. (С разрез).
Въпрос 1 - Прочетете обратно:
„[…] той е с размери 14 сантиметра и тежи от 20 до 28 грама.“
Текстът се отнася до:
( ) селска лястовица.
( ) дере лястовица.
( ) лястовица с флейта.
Въпрос 2 – В пасажа „Храни се с насекоми, особено бръмбари, също летящи мравки, оси и скакалци.”, подчертаният термин има същото значение като:
( ) "главно".
( ) „от време на време“.
( ) "конкретно".
Въпрос 3 – В „С отворена уста той е способен да преследва рояци и да хваща насекоми във въздуха.“, думата „и“ показва:
( ) факти, които се събират.
( ) факти, които се редуват.
( ) факти, които контрастират.
Въпрос 4 – Във фрагмента „Вашият очакваната продължителност на живота обикновено е по-голяма от пет години.“, маркираният термин беше използван за:
( ) продължи.
( ) Представяме.
( ) характеризират.
Въпрос 5 – Гледам:
„Като общителен вид, той има рутина да лети в огромни ята със стотици индивиди и да почива на електропроводи.“
В този сегмент „Как“:
( ) показва причина.
( ) въвежда пример.
( ) започва сравнение.
Въпрос 6 – Откъсът „Периодът на размножаване продължава от април до август, с 4 до 5 яйца на съединител, инкубирани за 14 или 16 дни.“ То е:
( ) разказ.
( ) описание.
( ) аргумент.
Въпрос 7 – Подчертайте думата по-долу, която установява връзката на целта:
„За да изградят гнезда, групите организират колонии върху скали, каньони, мостове или дори сгради.“
Въпрос 8 – Може да се заключи, че прочетеният текст има за цел:
( ) обяснете за общителна птица.
( ) разкажете история за общителна птица.
( ) обсъждане на тема за общителна птица.
От Денис Лаге Фонсека
Завършил литература и специалист дистанционно обучение.
