Дейност по тълкуване на текст, предложена за ученици в седмата или осмата година от началното училище, с въпроси за песента „Once upon a time” на певицата Kell Smith. Тази португалска дейност също предлага изучаване на предлози, съюзи и глаголи.
Тази дейност на португалски език е достъпна за изтегляне в редактируем шаблон на Word, готов за отпечатване в PDF, както и завършената дейност.
Изтеглете това португалско упражнение на:
УЧИЛИЩЕ: ДАТА:
PROF: КЛАС:
ИМЕ:
денят всеки ден беше добър
Вкусен вкус и добър вкус на облаци
да е от памук
може да бъдеш герой в същия ден
Какво избра да бъдеш злодей
И всичко завърши с лека закуска
гореща вана и може би драскотина
Виждах невинността, невинността
пеене в тон
Милиони светове и вселени, толкова реални
Що се отнася до нашето въображение
Само обиколка, ласка
И лекарството беше целувка и защита
Онзи ден отново всичко беше ново
без особена загриженост
Просто искаме да израстваме
И когато порасне, иска да се върне от самото начало
защото остъргано коляно
Боли много по-малко от разбитото сърце
Просто искаме да израстваме
И когато порасне, иска да се върне от самото начало
защото остъргано коляно
Боли много по-малко от разбитото сърце
можеш да живееш
Дори след като разбрах, че светът се е развалил
Просто не позволявайте нечестието на света
изглежда нормално
За да не загубите магията да вярвате в истинското щастие
И разберете, че тя живее по пътя, а не в края
Просто искаме да израстваме
И когато порасне, иска да се върне от самото начало
защото остъргано коляно
Боли много по-малко от разбитото сърце
Просто искаме да израстваме
И когато порасне, иска да се върне от самото начало
защото остъргано коляно
Боли много по-малко от разбито сърце /Имало едно време
www.vagalume.com.br/kell-smith
След като прослушате песента, отговорете на въпроси от 01 до 05.
1) Песента изобразява два момента, изживени от лирическия Аз, докладвайте и за двете:
A:
2) Кой момент от живота на лирическия Аз е изобразен положително? Обяснете за тази фаза от живота с елементи, взети от песента.
A:
3) Обяснете значението на следните стихове:
„Можете да живеете
Дори след като разбрах, че светът се е развалил
Просто не позволявайте нечестието на света
изглежда нормално
За да не загубите магията да вярвате в истинското щастие
И разберете, че тя живее по пътя, а не в края... ”
A:
4. В стиховете по-долу обяснете какво предлага лирическият Аз във връзка с детството и зрелостта?
„Просто искаме да израстваме
И когато порасне, иска да се върне от самото начало
защото остъргано коляно
Боли много по-малко от разбитото сърце... ”
A:
5) Транскрибирайте 8 предлога, 3 съединения и 8 глагола от песента.
6) Съставете разказен текст с темата, предложена в песента. Може да се напише с фокус на разказ в 1-во или 3-то лице. Не забравяйте заглавието. Добра работа!
A:
От Розиане Фернандес Силва - Завършила писма
В отговори са в линка над заглавката.
докладвайте тази реклама