Португалска дейност: Скрита тема

Португалската дейност, фокусирана върху учениците в седмата година от началното училище, се занимава с скрит предмет. Ще анализираме ли предметите, които изглеждат скрити в молитвите? За целта отговорете на въпросите въз основа на текста, който обяснява Интоксикация ли е или отравяне? Знаете ли разликата? Открий го!

Можете да изтеглите тази дейност на португалски език в редактируем шаблон на Word, готов за печат в PDF, както и завършената дейност.

Изтеглете това португалско упражнение на:

• Дума: Дейност на португалски: Скрит предмет - 7 клас - Шаблон за редактиране
• PDF: Дейност на португалски: Скрит предмет - 7 клас - За печат
• Шаблон: Португалска дейност: Скрит предмет - 7 клас - с отговори
• Изображение: Страница 1

УЧИЛИЩЕ: ДАТА:

PROF: КЛАС:

ИМЕ:

Прочети:

Интоксикация ли е или отравяне?

Двете думи често се използват взаимозаменяемо в ежедневието. По-подходящо е обаче да се използва терминът "отравяне", когато лицето е имало контакт с токсични вещества, произведени от животни, или защото са били ухапани от змия, паяк, скорпион или стоножка - животни, които се наричат ​​отровни, тъй като _______ отровната жлеза е специализирано устройство за инжектирайте го. Или защото е влязъл в контакт с жаби, гъсеници или дори е ял рибата, известна като пуфър риба. Това е така, защото това са примери за отровни животни: тоест те произвеждат отрова, нямат устройство за инжектиране, но са способни да причинят отравяне чрез контакт чрез поглъщане.

Списание „Ciência Hoje das Crianças“. Издание 196. Наличен в: .

Въпроси

Въпрос 1 - Темата е скрита в молитвата:

() „Двете думи често се използват като синоними в ежедневието.“

() „Това е така, защото това са примери за отровни животни [...]“

() „[…], Но са способни да причинят контактно отравяне чрез поглъщане.“

Въпрос 2 - В молитвата „[…] е ухапана от змия […]“, темата е скрита. Идентифицирайте го:

A:

Въпрос 3 - В изречението по-горе скритият субект е:

() агент на действието, изразено от глагола.

() пациент на действието, изразено от глагола.

() агент и пациент на действието, изразено от глагола.

Въпрос 4 - С оглед на скрития обект, попълнете пространството с "имам" или "имам":

„[…] Тъй като отровната жлеза и специализираното устройство […]“

Въпрос 5 - Маркирайте глаголите, които съставят този пасаж от текста:

„Или защото е влязъл в контакт с жаби, гъсеници или дори е изял рибата […]“

Въпрос 6 - Глаголите, подчертани в предишния въпрос, изразяват:

() скрити предметни действия.

() скрити теми.

() характеристики на скрития обект.

Per Denyse Lage Fonseca Завършва езици и специалист по дистанционно обучение.

В отговори са в линка над заглавката.

докладвайте тази реклама