Португалската дейност, насочена към ученици от осми клас, предлага изучаването на косвени преходни глаголи. Въпросите се основават на текст маскирана бъркотия.
Можете да изтеглите тази дейност на португалски език в редактируем шаблон на Word, готов за печат в PDF, както и завършената дейност.
Изтеглете това португалско упражнение на:
УЧИЛИЩЕ: ДАТА:
PROF: КЛАС:
ИМЕ:
Прочети:
Изглежда, миещият мечок е с супергеройска маска, но ежедневието му напомня повече на огър като Шрек. Просто той обича да живее в блата, обича да прави бъркотия и подушва всеки ъгъл за храна. Той обича жаба, раци, яйце, риба и мишка. Яжте също плодове и зърнени храни. Той инсталира _______ трупи, дупки и пещери в близост до реки и езера, така че винаги да има вода наблизо.
"Игрище". Сао Пауло: април, н. 560. 2 дек. 2010. стр.16.
Въпрос 1 - Подчертаният глагол е косвен преходен в изречението:
а) „Енотът изглежда носете маска на супергерой […] "
б) „[...] но ежедневието ви запомнете повече този на огър, като Шрек. "
в) „Това е, че той той харесва на живот в блата [...] ”
от него обича жаба, рак, яйце, риба и мишка. "
Въпрос 2 - Посочете предлога, придружаващ глагола „инсталиране“, като попълвате правилно празнината, посочена в текста:
а) в
б) от
в) с
г) на
Въпрос 3 - Допълнението на непряк преходен глагол се нарича „косвен обект“. Идентифицирайте косвения обект на глагола "install":
А.
Въпрос 4 - В изречението „Миещият мечка се храни с някои животни, зърнени култури и плодове.“ Глаголът „да се храни“ е:
а) непреходен.
б) директен преходен.
в) непряк преходен.
г) директен и индиректен преходен.
Въпрос 5 - Може да се заключи, че глаголът е косвен преходен, когато:
а) има нужда от допълнение без предлог.
б) се нуждае от допълнение с предлог.
в) не се нуждае от добавка.
г) се нуждае от две допълнения: едно с предлог, друго без предлог.
Per Denyse Lage Fonseca - Завършил езици и специалист по дистанционно обучение.
В отговори са в линка над заглавката.
докладвайте тази реклама