Биологична дейност: генетично взаимодействие

Биологична дейност, насочена към ученици от втората година на гимназията, с разработени въпроси за генетичното взаимодействие.

Можете да изтеглите тази дейност по биология в редактируем шаблон на Word, готов за печат в PDF, както и завършената дейност.

Изтеглете това упражнение по биология от:

• Дума: Биологична дейност: Генетично взаимодействие - 2-ра година гимназия - Шаблон за редактиране
• PDF: Биологична дейност: Генетично взаимодействие - 2-ра година гимназия - Печат
• Шаблон: Биологична дейност: Генетично взаимодействие - 2-ра година гимназия - С отговор
• Изображение: Страница 1

УЧИЛИЩЕ: ДАТА:

PROF: КЛАС:

ИМЕ:

генетично взаимодействие

1) Сресана с орех кокошка, кръстосана с едночесан петел, е родила две едночесани потомци. Вероятни родителски генотипове:
а) RrEe X rree
б) RREe x rree
в) RrEE x rree
г) RREE x rree
д) Rree x rrEe

2) Генът се нарича епистатичен, когато:
а) Той упражнява пълно господство над своя рецесивен алел
б) Въпреки че е доминиращ, той не предотвратява проявата на друг ген, който не е негов алел

в) Маскира или предотвратява проявата на друг ген, който не е неговият алел
г) Той е отговорен за повече от два фенотипни знака
д) Проявата му се променя от околната среда

3) Инхибиторният ефект на един ген върху друг, а не алел, се нарича:
а) Полимер
б) Количествено наследяване
в) Епистаза
г) Полиелелия
д) Намеса

4) Как е наследяването на цвета на кожата при мъжете?
А.

5) Как действат полигените?
А.

Per Камила Фариас.

В отговори са в заглавната връзка.

докладвайте тази реклама