Дейност по тълкуване на текст, насочена към ученици в третата година от началното училище, с въпроси, разработени по текста: Книгата на джунглата.
Можете да изтеглите тази дейност на португалски език в редактируем шаблон на Word, готов за печат в PDF, както и завършената дейност.
Изтеглете това упражнение за тълкуване на текст от:
УЧИЛИЩЕ: ДАТА:
PROF: КЛАС:
ИМЕ:
Вълк намери бебе, което плаче в джунглата. Затова го заведе в бърлогата си и малките го нарекоха Могли.
Татко вълк прогони ужасния Шер Хан, който обеща да лови Могли за вечерята му! Но Могли беше в безопасност с братята вълци, с които се научи да говори техния език. Акела, лидерът, призова глутницата да извие в нощите на пълнолуние. Могли се опита да им подражава:
- Wooooooooo !!
Но малките умираха от смях.
Могли израства и създава други приятели, като pther Begheera и мечката Balu. Те научиха Могли да се защитава от всички опасности в джунглата. Но в изоставения град имаше маймуни, които не уважаваха никого!
И така, когато Могли остана сам, всички маймуни го вързаха и отнесоха! Мечката Балу, пантерата Багира и дори змията Каа са се събрали, за да спасят Могли. Беше отвратителна битка! Докато не успяха да измъкнат Могли от злите маймуни. Тигърът Шере Хан намерил Могли сам, но момчето предизвикало стадо хвърляния, за да го накара да бяга. И Хати, голям сантиментален слон, приятел на Могли, малко помогна.
Един ден, като видя тъжното момче, Хати разбра, че Могли трябва да намери приятели от себе си. С помощта на Балу и Багира, Могли забеляза дим в село от мъже.
Приятелите от джунглата видяха щастието на Могли и се сбогуваха с него. Могли каза, че винаги ще се връща да ги види.
1) Какво е заглавието на текста?
А.
2) Какво намери вълкът в дивата природа?
А.
3) Как нарекоха бебетата бебетата?
А.
4) На какво научиха Могли?
А.
5) Когато Могли остана сам, какво се случи?
А.
6) Кой е Хати?
А.
7) Какво почувства Могли, когато видя село от хора?
А.
Per Камила Фариас.
В отговори са в линка над заглавката.
докладвайте тази реклама