План за екологични уроци за ранни серии и образование в ранна детска възраст

Проверете тази публикация за отлични предложения за План за уроци по околна среда да работим с раннокласници. (Ранно образование и начално училище). Отлични предложения за работа по Световния ден на околната среда, дата, която се отбелязва ежегодно през 5 юни.

Вижте също:

• екологични сувенири
• Плакат за околната среда
• Екологични дейности образование в ранна детска възраст

План на класната стая по околна среда - образование в ранна детска възраст

Основна цел:

• За опазване на околната среда.

Специфични цели:

• Разберете каква е средата.
• Разпознайте подходящото и неподходящо отношение към околната среда.

Разработка:

• 1-ви момент: По игрив начин ще разговаряме с децата по темата на класа, като по този начин правим предварителното проучване. След това ще имаме малък момент на изследване в околната среда, която заобикаля училището. През това време диалог с децата.
• 2-ри момент: приключвайки проучването, ще се върнем в стаята. Ще започнем този момент с разговор, за да видим какво са успели да възприемат децата относно изследването на околната среда, взаимодействието с В действителност човек може да чуе разбирането за важността на опазването на околната среда, като по този начин идентифицира какво може да се направи, за да има свят най-добре.
• 3-ти момент: децата ще изпълняват предложените дейности: рисуване, рисуване, колаж. Преди да започнат класа, учениците отиват до тоалетната, връщат се в стаята и казват молитва и учителят отправя обаждането. Часът започва с катарзис, излагащ съдържанието на класа, в 14 часа и 45 минути, за които децата тръгват закуска и връщане в 15 часа и 05 минути, 16 часа и 30 минути учениците вече започват да се връщат към своите къщи.

Ресурси:

• Креп хартия, лепило, гваш боя и цветни моливи.

ОЦЕНЯВАНЕ:

• Това ще бъде направено по време на разработването на предложените дейности индивидуално и участие в клас.

Ние също препоръчваме: Пародии за околната среда

---

2-ри план за екологичен урок

Осъзна, че училището е институция за изграждане на знания и поддръжник в процеса на Този проект представя предложения за класове, които ще бъдат разработени в Escola Olavo Bilac с темата Околен свят. Подчертавайки, че балансът на природата е от съществено значение за живота на земята и училището трябва да се ангажира с намирането на решения за неговото опазване.

Субектите са работили

• Португалски език;
• Математика;
• Науки;
• География;
• Изкуство.

ОСНОВНА ЦЕЛ:

• Уведомете децата за важността на околната среда и за това как човек се намесва в тази среда, като включва цялата общност училище и околностите, в които живеем, за да мислим за решения на настоящите проблеми и изграждането на бъдеще, желано от всичко.

СПЕЦИФИЧНИ ЦЕЛИ:

• Покажете как хората участват в трансформацията на средата, в която живеят, като също така покажат своите негативни намеси и какво са причинили на природата;
• Събудете уважение към околната среда, показвайки важността на нейното опазване, както и необходимостта от повторно използване на отпадъците чрез рециклиране;
• Разберете, че рециклирането носи безброй ползи за обществото, намалявайки обема на отпадъците изпратени на сметища и помагащи да се поддържа градът чист, в допълнение към насърчаване на икономиката на суров материал;
• Заведете ученика да рециклира остатъци, намерени в средата, в която живее в работилници;

ОБОСНОВКА

Образованието е на ново ниво, чиято сърцевина е развитието и цялостната реализация на личността и гражданина. Именно това подкрепя образователното предложение на Общинското училище Олаво Билац, чиято мисия е „да насърчава върховите постижения в образованието, да произвежда и разпространява знания, ангажирани с интегралното формиране на етичния гражданин, в търсене на устойчиво регионално развитие и по-справедливо и хуманно общество. " С това предложение разбираме, че е много важно да работим върху околната среда, търсейки знания и информираност на децата, които ще бъдат нашето бъдеще граждани. Защото когато детето научи и разбере значението на опазването и грижата за средата, в която живее, то със сигурност ще бъде отговорен гражданин и отдаден на обществото, от което е част, да може да установява взаимоотношения, да си взаимодейства, трансформира и преработва в тази среда и в други реалности.

МЕТОДИКА:

1-ви клас

• Слайд презентация за значението на природните ресурси, водата, въздуха, почвата и слънчевата светлина;
• Направете проучване, което показва важността на основните природни ресурси;
• Представяне на песен по темата (Planeta Água - Guilherme Arantes) в Youtube веднага след създаване на дискусия и молба да направи рисунка, която характеризира песента.

2-ри клас

• Покажете как се случва намесата на човека в природата;
• Анализирайте отрицателната намеса на човека в средата, в която живее;
• Започнете дебат за различните начини за опазване на околната среда;
• Търсения в уебсайтове за игри и игри в интернет по темата;
• Въвеждане на информация, която учениците смятат за важна по темата, търсена в Google.

3-ти клас

• Обсъдете различните видове унищожаване, агресия и деградация на околната среда и как да се избегне това (изброяване на имената им за учениците и молба да извършат търсене на текстове и изображения);
• Помолете ги да проучат времето за разграждане на бутилката, гумата, кутията и чантата.
• Мотивирайте творчеството на детето, като показвате произведения, направени с рециклирани материали (потърсете в интернет примери и изберете такъв, който да бъде направен);
• Производство на текст за околната среда, направен от Broffice Writer;
• Създайте слайдове за това, което сме научили по темата (деградация и защита на околната среда и рециклиране)

ОЦЕНЯВАНЕ:

• Оценката ще се извършва по време на развитието на проекта чрез наблюдение на изпълнението и интерес на учениците към разработването на предложените задачи, продукции и доклад за дейности.

КУЛМИНАНС:

• Един от кулминационните моменти на проекта ще бъде по време на културната седмица.

Вижте също: Екологични дейности - 1-ва и 2-ра година

---

План на класната стая по среда за ранно детско образование

Планетата се нуждае от нашето ежедневно сътрудничество. Датата иска да повиши осведомеността относно уважението и важността на опазването на природните ресурси, които дотогава мнозина смятаха за неизчерпаеми.

Целта на този план за уроци за околната среда е да разшири речника, да слуша различна музика, да оценява околната среда, природата / дърветата

Разработване на план:

1-ви момент: Слушане на песни за природата / дърветата, пеене и правене на жестове.

2-ри момент: Разходка в двора на училището, насърчавайки децата да наблюдават дърветата, птиците и другите животни в природата.

3-ти момент:Изработване на изкуство / колаж!

Съберете кора от дърво и сухи листа от пода на вътрешния двор и извършете колективна колажна дейност.

Виж повече:

• Изкуства с листа.
• 29 Дейности с листа и семена
• Идеи за изкуство със сухи листа.

4-ти момент: Време за разказ Четене на изображения „A Sementinha“

5-ти момент: Засадете „Фасул“ Следвайте растежа на зърната.

6-ти момент: Изкуства и щамповане с ръце.

Оценяване:

• Оценката е непрекъсната със записи за портфолиото.

---

План за екологични уроци за ранните класове

Този план на класа за околната среда с цел да научи учениците за важността на околната среда и как човекът се намесва в тази среда; Оценявайте и уважавайте природата.

Разработка:

1-ва беседа за важността на опазването на околната среда и произхода на датата. Помолете учениците да посочат примери за начини за запазването им и да ги напишат на дъската. След разговора поставете песен / видео за околната среда (предложение):

2-ро След видеото, разделете учениците на групи с молба да създадат изречение за осведоменост и да го илюстрират, създавайки плакати, които да бъдат показани по време на седмицата на осведомеността.

Материал:

• Картон
• Сулфитна хартия
• Малка писалка
• Цветни моливи
• Молив

---

3-годишен план за екологични уроци

Този план за класната стая за околната среда е подходящ за ученици в 3-тата година на началното училище.

Обективен:

• Накарайте децата да осъзнаят значението на околната среда;
• Насърчавайте хората да разберат значението на човека за трансформирането на средата, в която живее и какви негативни смущения са причинили на природата;
• Развивайте и стимулирайте творчеството у децата.

Разработване на план:

• Говорете за действието на човека в природата и вредите, причинени на околната среда.
• Говорете с учениците за това какво можем да направим, за да променим тази реалност.
• Насърчете учениците да говорят за екологичните проблеми в нашия регион.
• Предложете на учениците да търсят образи на околната среда преди и след действието на човека.
• Изложете изображенията.
• Насочвайте учениците да правят плакати с молба за опазване на околната среда.

Оценяване

• Наблюдение на начина, по който ученикът е развил дейностите, способността да разбере разглежданата тема, устност и творчество.

---

План за уроци за околната среда за печат

Какво мислите за този пост „План на класа за околната среда“? Ако сте харесали, не забравяйте да коментирате и споделяте с приятелите си в социалните мрежи.