Интерпретация на текста: Котката и мишките

Дейност по тълкуване на текст, насочена към ученици в третата година от началното училище, с разработени въпроси за текста: Котката и плъховете.

Тази дейност е достъпна за изтегляне в редактируем шаблон на Word, готов за отпечатване в PDF, както и завършената дейност.

Изтеглете това португалско упражнение на:

• Дума: Интерпретация на текста: Котката и плъховете - 3-та година - Шаблон за редактиране
• PDF: Тълкуване на текста: Котката и мишките - 3-та година - За печат
• Шаблон: Тълкуване на текст: Котката и плъховете - 3-та година - С отговори
• Изображение: Страница 1 – страница 2 

УЧИЛИЩЕ: ДАТА:

PROF: КЛАС:

ИМЕ:

котката и мишките

Мерилин се появи в кухнята и мяука в ухото на Елвис:
- Видях плъхове в мандрата!
- Какво? - възкликна Елвис. - Не е възможно!
С кадифени стъпала котката влезе в мандрата и само чу как на масата се разклаща гърне с мляко. Елвис скочи близо до гърнето и откри две мишки, които бяха парализирани от страх.
- Не ни яжте! - попита Зита. - Трябва да излекуваме ужасната кашлица на татко.

- Имаме мед! - продължи Зара.
- Но имаме нужда от горещо мляко.
"Не ви ям, момчета", каза Елвис.
- Вегетарианец съм, също като собственика си. Но не искам никой да ми разбърква млякото!
- Но може би за Коледа ще направите изключение! - каза Зара. Елвис съжаляваше, затова носеше мишките на гърба си, гърне с прясно мляко в устата си и отиде при татко мишка.
- Весела Коледа! - извикаха Зита и Зара.

Въпроси

1) Какво е заглавието на текста?
А.

2) Мерилин се появи в кухнята и мяука в ухото на Елвис. Какво каза тя?
А.

3) С кадифени стъпала котката влезе в мандрата, какво видя?
А.

4) Елвис скочи близо до пота. Какво намери?
А.

5) Какво поиска Зита за Елвис?
А.

6) За какво искаше Зита млякото?
А.

7) Защо Елвис каза, че няма да яде мишките?
А.

8) Елвис направи изключение?
А.

Per Хелия Хига.

В отговори са в заглавната връзка.

докладвайте тази реклама