Математическа дейност, насочена към ученици в третата или четвъртата година от началното училище, с проблемни ситуации, които включват прости изчисления, но които помагат за развитието на мотивите на ученици.
Тази математическа дейност е достъпна за изтегляне като редактируем шаблон на Word, готов за отпечатване в PDF, както и завършената дейност.
Изтеглете това математическо упражнение от:
УЧИЛИЩЕ: ДАТА:
PROF: КЛАС:
ИМЕ:
1) Марилия имаше 250 стикера, тя постави 10 на всяка страница от албума си. Колко страници има този албум?
2) За организацията на отборите на училищните игри, която се провежда ежегодно, 45-те отбора бяха разделени в 5 групи, със същия брой състезатели. Колко участници имаше всяка група?
3) Училището „Педро Алварес Кабрал“ проведе карнавален бал. От 876 ученици 257 липсват. Колко ученици отидоха на хорото?
4) с. Жоао, който е фермер, е имал 345 вола. Купуват още 246 и след това продават 56. Колко вола има г-н Жоао в момента?
5) За да развие интердисциплинарна работа, професор Естела раздели 3 класа от 4 клас със 108 ученици в 6 групи. Колко ученици бяха във всяка група?
6) Г-н Джуниър, който е производител на сладолед, продаде 1600 сладоледа за 10 дни. Колко сладоледа продаваше на ден?
7) Марта купи следните училищни предмети: молив за 0,50 R $, тетрадка за 6,00 R $, острилка за 3,50 R $ и ножица за 9,50 R $. Като цяло, колко похарчи Марта за закупуване на училищни пособия?
От Розиане Фернандес Силва - Завършила писма
В отговори са в линка над заглавката.
докладвайте тази реклама
