Дейност по тълкуване на текст, насочена към ученици в третата година от началното училище, с разработени въпроси за текста: Копаене до Китай.
Тази дейност с разбиране на четенето е достъпна за изтегляне в редактируем шаблон на Word, готов за печат в PDF, както и завършената дейност.
Изтеглете това упражнение за тълкуване на текст на адрес:
УЧИЛИЩЕ: ДАТА:
PROF: КЛАС:
ИМЕ:
Малките приятели са на плажа с лопатите и кофите.
- Нека изкопаем много, много дълбока дупка! - казва Жиро, жирафът.
- Звучи забавно - отговаря змията Силвия, а останалите се съгласяват.
След известно време бяха изкопали дупка толкова дълбоко, че можеха да влязат в нея, без да бъдат видяни.
Дори Джиро, с дългата си врата!
„Трудно е да се извади пясъкът“, казва Жиро.
1) Какво е заглавието на текста?
А.
2) Къде са малките приятели и какво взеха?
А.
3) Какво предлага Giro на приятели?
А.
4) След известно време беше трудно да се премахне пясъкът с лопатата, каква идея има Силвия?
А.
5) Какво казва г-н Птеро на своите малки приятели, когато ги вижда да копаят толкова дълбоко?
А.
6) В какво не са сигурни малките приятели?
А.
Per Хелия Хига.
В отговори са в линка над заглавката.
докладвайте тази реклама