Португалска дейност, фокусирана върху ученици в деветата година на основното училище, адреси предлози. Ще ги анализираме в текста, който ни представя книгата Пътуване в мозъка? Тогава отговорете на предложените въпроси!
Можете да изтеглите тази дейност по португалски език в редактируем шаблон на Word, готов за отпечатване в PDF, както и дейността с отговори.
Изтеглете това португалско упражнение от:
УЧИЛИЩЕ: ДАТА:
ПРОФ: КЛАС:
ИМЕ:
Прочети:
Артур беше на десет години и поиска нещо като подарък, което в началото изглеждаше невъзможно. Той искаше да предприеме ________ пътуване, за да види ново място: човешкия мозък! С помощта на леля си Тати, която е невролог, Артър ще научи как работи мозъкът и колко важен е той за функционирането на тялото ни. в Пътуване в мозъка, от Даниел Мартинс де Барос, колумнист за Estadão, читателят ще научи какво представляват невроните и как работят, какви са области на мозъка и за какво отговаря всяка от тях, защо понякога е трудно да се правят някои движения със завързани очи и много повечето.
Наличен в: .
Въпрос 1 - В сегмента „Артур беше на път да навърши десет […]“, терминът „а“ е:
( ) предлог.
( ) определителен член.
( ) лично местоимение.
Въпрос 2 – В пасажа „[…] поиска като подарък нещо, което в началото изглеждаше невъзможно.“, има предлог. Информирайте я:
Въпрос 3 – Гледам:
„Той искаше да предприеме пътуване ________, за да види ново място […]“
Определете предлога, който запълва празното място по-горе:
( ) "в".
( ) "за".
( ) "за".
Въпрос 4 – Подчертайте следния предлог:
„[…] защото понякога е трудно да се правят някои движения със завързани очи […]”
Въпрос 5 - Подчертаният предлог по-горе показва:
( ) режим.
( ) причина.
( ) търговско дружество.
От Денис Лаге Фонсека
Завършил литература и специалист дистанционно обучение.
