Matematická aktivita: Problémové situace sčítání a odčítání

matematická aktivita, navržený žákům třetích a čtvrtých ročníků ZŠ, s úlohami na sčítání a odčítání.

Toto si můžete stáhnout matematická aktivita v editovatelné šabloně Wordu připravené k tisku v PDF a také aktivita s odpověďmi.

stáhněte si toto matematické cvičení v:

• • Slovo: Matematická aktivita: Problémové situace sčítání a odčítání – 3. a 4. třída – Upravitelná šablona
  • PDF: Matematická aktivita: Problémové situace sčítání a odčítání – 3. a 4. třída – K tisku
  • zpětná vazba: Matematická aktivita: Problémové situace sčítání a odčítání – 3. a 4. ročník – S odpověďmi

ŠKOLA: DATUM:

PROF: TŘÍDA:

NÁZEV:

PROBLÉMOVÉ SITUACE SČÍTÁNÍ A ODČÍTÁNÍ

1) Karen si objednala 24 hamburgerů a 12 nápojů. 9 hamburgerů bylo hovězí maso a zbytek bylo kuřecí. Kolik kuřecích burgerů si objednala?

A:

2) Marcelin náramek má 15 korálků, 4 korálky jsou červené, 8 zelených a zbytek je žlutý. Kolik žlutých korálků je na Marcelině náramku?

A:

3) Rafael měl 14 čokoládových tyčinek a 6 bonbónů. Snědl 2 čokoládové tyčinky a o další 4 tyčinky se podělil se svým bratrancem. Kolik čokoládových tyčinek má?

A:

4) Ve skladu pekárny je 12 sáčků mouky, 8 sáčků cukru a 6 krabic margarínu. Kolik tašek je celkem ve skladu?

A:

5) Júlia uspořádala 25 matematických knížek na polici v knihovně. Bylo 12 učebnic matematiky pro první stupeň a zbytek byly učebnice matematiky pro druhý stupeň. Kolik bylo učebnic matematiky pro druhý stupeň?

A:

6) Bento strávil 30 minut hraním ve svém pokoji. Se svým autíčkem si hrál 12 minut. Zbytek času trávil hraním videoher. Kolik času trávil hraním videoher?

A:

Za přístup