Výklad textu „Lež lži“, napsal Rogério Augusto. Aktivita je zaměřena na studenty 6. ročníku.
Tuto aktivitu v portugalštině si můžete stáhnout v upravitelné šabloně Wordu, která je připravena k tisku ve formátu PDF, a také v dokončené aktivitě.
Stáhněte si tuto interpretaci textu na:
ŠKOLA: DATUM:
PROF: TŘÍDA:
NÁZEV:
Číst:
Rogerio Augusto
Felipe každý den vymyslel lež. "Mami, babička telefonuje!". Matka upustila nádobí do umyvadla a rozběhla se do obývacího pokoje. Našel jsem telefon mrtvý.
Chlapec vymyslel smrt psa, desítku z matematiky, hlavní gól v pouličním šampionátu. Jeho matka se ho pokusila vyděsit: „Tvůj nos bude vypadat jako Pinocchio!“. Felipe se jí zasmála do tváře: „Ty lžeš! Není nikdo ze dřeva! “.
Felipeův otec s ním také mluvil: „Jednoho dne řekneš pravdu a nikdo nebude věřit!“. Felipe byl zamyšlený. Ale příští den…
Pak se stalo to, co její otec varoval. Felipe sledoval program v televizi. Moderátor zavolal na své domácí telefonní číslo. Felipe byl nakreslen. Cenou byl kolo: „Správně, mami! Dáma s vámi chce mluvit po telefonu a domluvit si doručení kola. Je to pravda!".
Felipeho matka předstírala, že to neslyší. V tichosti pokračoval v přípravě večeře. Výsledek: Felipe nezískal cenu. Takže začal omezovat své lži. Až jednoho dne je přestal počítat. Felipe vyrostl a stal se spisovatelem. Vrátil se k tvorbě příběhů. Nyní bez viny a nebojácný. V současné době píše povídku. Je to příběh chlapce, který nedostane kolo, protože leží ...
Otázka 1 - Určete pořadí událostí v příběhu:
() Felipe využívá vytváření příběhů jako profesionální nástroj.
() Chlapcův otec ho varuje před následky činu.
() Felipe již nevyhrává kolo v televizní show.
() Felipe doma říká nespočet lží.
Správná sekvence je:
a) 1, 2, 3, 4.
b) 4, 2, 3, 1.
c) 4, 3, 1, 2.
d) 2, 1, 4, 3.
Otázka 2 - Co Felipeho motivovalo, aby omezil své lži?
Otázka 3 - Číst pozpátku:
"Vrátil se k tvorbě příběhů." Nyní bez viny a beze strachu. “
Vysvětlete, proč se Felipe nyní necítí provinile a bojí se lhát:
Otázka 4 - Zdůvodněte použití uvozovek v příběhu:
Otázka 5 - Určete referenty podtržených slov:
a) „Matka se pokusila vyděsitto […]”.
b) „Felipe se zasmál do tváře její […]”.
ç) "Dívka chce s vámi mluvit po telefonu a domluvit si dodání kola. “
d) „Až jednoho dne to přestalo počítatLos Angeles.”.
Otázka 6 - Stopu neformálnosti lze vidět v:
a) „Ty lžeš! Není nikdo ze dřeva! “.
b) „Pak se stalo to, co vás varoval váš otec.“
c) "Pokračoval v tichosti v přípravě večeře."
d) „Je to příběh chlapce, který nedostane kolo, protože lhal ...“.
Denyse Lage Fonseca - vystudoval jazyky a specializoval se na distanční vzdělávání.
Na odpovědi jsou v odkazu nad záhlaví.
nahlásit tento inzerát