Portugalská aktivita zaměřená na studenty 8. ročníku navrhuje studium budoucnost minuláprostřednictvím textu propagujícího knihu „Chapéu“, kterou napsal Paul Hoppe.
Tuto aktivitu v portugalštině si můžete stáhnout v upravitelné šabloně Wordu, připravené k tisku ve formátu PDF a také v dokončené aktivitě.
Stáhněte si tuto aktivitu z:
ŠKOLA: DATUM:
PROF: TŘÍDA:
NÁZEV:
Přečtěte si tento text, který nám říká o knize „Chapéu“, kterou napsal Paul Hoppe:
ztracené předměty
Žijeme ztrátou a hledáním věcí na ulici, ve škole, na veřejných prostranstvích. Už jste někdy našli předmět, který jste si chtěli vzít domů? Co to bylo? Přemýšleli jste někdy o tom, kdo by to mohl být, a historii, že ten objekt žil? Protože Hugo v knize našel klobouk zapomenutý na lavičce v parku
Čepice. Okamžitě začal přemýšlet o všem, co s tím kloboukem mohl udělat: chránit se před deštěm, sluncem, kouzlit, sklouznout na něj ve sněhu. Chtěl si to vzít domů. Její matka však položila jednoduchou otázku: „Co když někdo potřebuje tento klobouk?“Hugo myslel na dívku, která si v dešti namočila vlasy, plavčíka pečeného na slunci, kouzelníka bez triků a chlapce, který si nebude hrát na sněhu. A víte, co udělal Hugo? Zkus si to představit!
Aryane Cararo. K dispozici v .
Otázka 1 - Ve všech pasážích autor mluví přímo se čtenářem, kromě:
a) „Našli jste nějaký předmět, který jste si chtěli vzít domů?“
b) „Co když někdo potřebuje tento klobouk?“
c) „A víte, co udělal Hugo?“
d) „Zkus si to představit!“
Otázka 2 - “Ihned, on začal […]". Zvýrazněné slovo lze nahradit:
a) Okamžitě
b) Postupně
c) Neuspořádaně
d) Nedobrovolně
Otázka 3 - Ve všech výňatcích používají podtržené výrazy znak „Hugo“, kromě:
) „[…] on začal přemýšlet o všem, co by s tím kloboukem mohl udělat […] “
B) "On Chtěl jsem si to vzít domů. “
c) „Ale vaše matka položila jednoduchou otázku […] "
d) „[…] chlapec že bych nehrál na sněhu. “
Otázka 4 - Určete alternativu, ve které je registrován budoucí čas v minulém čase:
a) „Stále ztrácíme a nacházíme věci na ulici, ve škole, na veřejných prostranstvích.“
b) „Našli jste nějaký předmět, který jste si chtěli vzít domů?“
c) „Hugo myslel na dívku, která si v dešti namočila vlasy […]“
d) „Zkus si to představit!“
Autor: Denyse Lage Fonseca
Vystudoval jazyky a specializuje se na distanční vzdělávání.
nahlásit tento inzerát