Portugalská aktivita, zaměřená na žáky devátých tříd základní školy, na čárka. Rozeberme si použití tohoto interpunkčního znaménka v textu, který nás seznamuje s filmem Lorax: Hledání ztraceného lanýže? Chcete-li to provést, odpovězte na navrhované otázky!
Tuto aktivitu v portugalštině si můžete stáhnout v upravitelné šabloně Wordu, připravenou k tisku do PDF a také aktivitu s odpověďmi.
Stáhněte si toto portugalské cvičení na:
ŠKOLA: DATUM:
PROF: TŘÍDA:
NÁZEV:
Číst:
Chlapec Ted zjistil, že jeho vášeň, krásná Audrey, sní o tom, že uvidí skutečný strom, něco ohroženého. Ochoten toto přání splnit a vydává se na dobrodružství neznámou zemí plnou barev, přírody a stromů. Tam se také seznámí s přátelským a zároveň nevrlým Loraxem, zvědavým tvorem, který se obává o budoucnost vlastního světa.
K dispozici v:. (S řezy).
Otázka 1 - V „Chlapec Ted zjistil, že snem jeho vášně, krásné Audrey, je vidět skutečný strom […]“, se čárky oddělují:
( ) sázka.
( ) vokativ.
( ) adverbiální doplněk.
Otázka 2 - Identifikujte část textu, ve které čárka plní funkci uvedenou v předchozí otázce:
Otázka 3 – V části „[…] vidět skutečný strom, něco v zániku.“ je čárka:
( ) zakázáno.
( ) nepovinné.
( ) povinné.
Otázka 4 – Níže uvedený úryvek byl přepsán bez čárky. Položit to:
„Je ochoten splnit toto přání a vydává se na dobrodružství neznámou zemí [...]“
Otázka 5 – Hodinky:
"[...] plné barev, přírody a stromů."
V této pasáži textu čárka znamená:
( ) opomenutí.
( ) výčet.
( ) posun.
Autor: Denyse Lage Fonseca
Vystudoval literaturu a specialistu na distanční vzdělávání.
