Portugalská aktivita, zaměřená na žáky osmých tříd ZŠ, oslovuje složený předmět. Pojďme analyzovat tento typ předmětu v textu hulvát? Chcete-li to provést, odpovězte na navrhované otázky!
Tuto aktivitu v portugalštině si můžete stáhnout v upravitelné šabloně Wordu, připravenou k tisku do PDF a také aktivitu s odpověďmi.
Stáhněte si toto portugalské cvičení na:
ŠKOLA: DATUM:
PROF: TŘÍDA:
NÁZEV:
Číst:
Má bílé peří. Křídelní a ocasní pera jsou černá. Zobák a tlapky jsou žluté. U mužů a žen mají oči žluté duhovky. V mládí jsou oči a nohy šedé. Měří až 92 centimetrů a má rozpětí křídel 152 centimetrů.
K dispozici v:. (Fragment).
Otázka 1 - Určete složenou předmětovou větu:
( ) "Má bílé peří."
( ) "Zobák a tlapky jsou žluté."
( ) „[...] oči mají žluté duhovky.
Otázka 2 - Hodinky:
"Křídelní a ocasní pera jsou černá."
Určete složený předmět v této větě:
Otázka 3 – Složený předmět, identifikovaný dříve, tvoří:
( ) vyprávění.
( ) popis.
( ) hádka.
Otázka 4 – Číst pozpátku:
"Když je mladý, oči a nohy jsou šedé."
V této pasáži je čárka před složeným předmětem:
( ) zakázáno.
( ) nepovinné.
( ) povinné.
Otázka 5 – Lze dojít k závěru, že subjekt je složený, když má více než jedno jádro. Ve výše uvedené pasáži jsou jádra složeného předmětu:
( ) články.
( ) zájmena.
( ) podstatná jména.
Autor: Denyse Lage Fonseca
Vystudoval literaturu a specialistu na distanční vzdělávání.