Aktivita v portugalštině: Číselné údaje o jazyce

Portugalská aktivita zaměřená na studenty středních škol prvního ročníku s cvičeními na základě písně „Coração embriagado“ zpěvačky Wanessy Camargo pro studium řeči.

Tato aktivita v portugalském jazyce je k dispozici ke stažení v upravitelné šabloně Wordu, připravená k tisku ve formátu PDF a také v dokončené aktivitě.

Stáhněte si tuto aktivitu z:

• Slovo: Aktivita v portugalštině: Číselné údaje o jazyce - 1. ročník střední školy - Upravitelná šablona
• PDF: Aktivita v portugalštině: Číselné údaje o jazyce - 1. ročník střední školy - Připraveno k tisku
• Šablona: Aktivita v portugalštině: Číselné údaje o jazyce - 1. ročník střední školy - s odpovědí

ŠKOLA: DATUM:

PROF: TŘÍDA:

NÁZEV:

Postavy jazyka 

opilé srdce

Přeji vám nespavost plnou mých vzpomínek

A že za úsvitu cítíte stejnou agónii

Kdybych si mohl nechat transplantovat srdce

Abyste měli pocit, že to není snadné, ne

Já tady jsem ztratil a ty tam našel sám sebe

Když tě vidím online: #Judiando

Co budu v této samotě dělat?

Už měsíc trpím jen kvůli tobě

Má bolest, která mě bolí

Je to stejný, který vás naučí?

A podívej se na můj stav

moje srdce je opilé

Jen myslím na někoho z vaší strany

Pak trpím dvakrát tolik a piji dvakrát

A podívej se na můj stav

moje srdce je opilé

Jen myslím na někoho z vaší strany

Pak trpím dvakrát tolik a piji dvakrát

A podívej se na můj stav

Já tady jsem ztratil a ty tam našel sám sebe

Když tě vidím online: #Judiando

Co budu v této samotě dělat?

Už měsíc trpím jen kvůli tobě

Má bolest, která mě bolí

Je to stejný, který vás naučí?

1. Analyzujte následující verš a zjistěte, zda je použitý význam denotativní nebo konotativní: „Kdybych mohl transplantovat své srdce“. Vysvětlit.

2. Uveďte jazykové hodnoty v následujících verších:

" Já tady jsem ztracen a ty tam se ocitáš… “

() protiklad

() pleonasmus

() anaphore

B. " Když tě vidím online: # Judiando... “

() protiklad

() synestézie

() anaphore

C." Pak dvakrát tolik trpím a piji dvakrát… “

() protiklad

() pleonasmus

() anaphore

3. Analyzujte jazyk používaný v hudbě a odpovězte, zda je převládající jazyk formální nebo neformální. Zdůvodněte svou odpověď textovými prvky.

4. Kolik veršů je v písni? Jaké je rýmovací schéma v textu?

5. Zkontrolujte verš „… Moje srdce je opilé…“. Tento verš se používá v konotativním smyslu, vysvětlete proč?

6. Jaká je řeč ve verši „… mé srdce je opilé…“

7. Ve verši „… trpím už měsíc jen kvůli tobě…“ je v daném verši vysvětleno přehánění. Jak se jmenuje tato řečová figura.

() hyperbola

() anacoluto

() protiklad

8. Jaké je téma písně?

9. Znáš tuto píseň? Jaký je váš oblíbený hudební styl?

10. Napište báseň se slovy: láska, agónie, ztracená, osamělost, bolest, srdce.

Rosiane Fernandes Silva

Na odpovědi jsou v odkazu nad záhlaví.

nahlásit tento inzerát