Výklad textu zaměřený na studenty 9. ročníku umožňuje rozvoj důležitých čtenářských dovedností. Dotyčný text je oprávněn jít nakupovat a zachránit svět.
Tato portugalská aktivita je k dispozici ke stažení v upravitelné šabloně Wordu, připravená k tisku ve formátu PDF a také v dokončené aktivitě.
Stáhněte si tuto aktivitu v portugalštině na:
ŠKOLA: DATUM:
PROF: TŘÍDA:
NÁZEV:
Číst:
A konečně, udržitelný diskurs zbavuje našeho oblíbeného hříchu: konzumu. Pochopte zde, jak je možné se bavit v obchodech bez znečištění životního prostředí. Odpověď je ve stromu vedle vás.
Sabine Righetti a Karin Hueck
Nejezděte, nejezte maso, neprodukujte odpadky, nepoužívejte vodu a neodvažujte se mít děti. Několik věcí je negativních (a nudných) jako radikální ekologický diskurz, který káže, že musíme udělat vše pro to, abychom co nejméně poškodili životní prostředí. Není divu, že mnozí již o tomto tématu neslyší. Nakonec si ale nový návrh uvědomil, že dělat „menší škody“ na planetě stále nestačí - je třeba neubližovat. (Koneckonců, používání menšího množství vody stále používá vodu.) A ta nejlepší část: tento nový projev zmírňuje svědomí ekologických hříšníků. Díky tomu budeme moci - ne, lépe, budeme potřebovat - nakupovat dle libosti, protože pak také zachráníme planetu. Protože společnosti budou vždy hledat zisk a lidé budou vždy chtít nový
„Superinteressante“, zelené vydání, prosinec 2011, č. 286, s. 72-73.
Otázka 1 - V názvu „Nakupujte a zachraňte svět“ se použití imperativu zaměřuje na:
a) poradit
okraj
c) přesvědčit
d) zeptejte se
Otázka 2 - Text se zabývá problémem, který významně ovlivňuje naši planetu. Co je to za problém?
Otázka 3 - Definujte „radikální ekologický diskurz“ podle textu:
Otázka 4 - Podle textu označte pasáž, která představuje řešení problému identifikovaného v předchozí otázce:
a) "Nejezděte, nejezte maso, neprodukujte odpadky, neztrácejte vodu a neodvažujte se mít děti."
b) „[…] udělejte vše pro to, abyste co nejméně poškodili životní prostředí.“
c) „[…]„ méně škodí “planetě […]“
d) „Napodobování přírody a recyklace produktů navždy.“
otázka 5 - „[...] způsob je udělat že kombinovat s udržitelností. “. Na co odkazuje podtržené zájmeno?
Otázka 6 - "Ale nakonec si nový návrh uvědomil, že dělat" menší škody "planetě stále nestačí […]". Toto období spojením „ale“ vytváří s předchozími vztah:
srovnání
b) odpor
c) závěr
d) příčina
Otázka 7 - Všimněte si, že slova iPod a vedený v textu se zobrazí kurzívou. Zkontrolujte zdůvodnění použití tohoto zdroje:
a) jsou málo známá slova.
b) jsou výrazy cizího původu.
c) jsou hlavní slova textu.
d) podmínky byly chybně napsány.
Otázka 8 - V segmentu „[…] nakupujte dle libosti, proč tímto způsobem také zachráníme planetu. “, podtržený výraz lze nahradit:
a) protože
b) proto
c) nicméně
d) protože
Denyse Lage Fonseca - vystudoval jazyky a specializoval se na distanční vzdělávání.
Na odpovědi jsou v odkazu nad záhlaví.
nahlásit tento inzerát