Interpretace textu: Inacia objevuje barvy - 3. ročník

Interpretační činnost zaměřená na studenty 3. ročníku základní školy s rozvinutými otázkami k textu: Inácia objevuje barvy.

Tato aktivita s porozuměním čtení je k dispozici ke stažení v upravitelné šabloně Wordu, připravené k tisku do PDF a také v dokončené aktivitě.

Stáhněte si toto cvičení pro výklad textu z:

• Slovo: Interpretace textu: Inácia objevuje barvy - 3. ročník - Upravitelná šablona
• PDF: Interpretace textu: Inacia objevuje barvy - 3. ročník - Tisk
• Šablona: Interpretace textu: Inacia objevuje barvy - 3. ročník - S odpověďmi
• Obraz: Strana 1 – strana 2

ŠKOLA: DATUM:

PROF: TŘÍDA:

NÁZEV:

Inacia objevuje barvy

Inacia je modrý motýl! Otec je modrý a matka také. Inacia tento modrý život velmi miluje. Chodí mezi aciány.
"Při této rychlosti se nesetkáš s přáteli jiných barev," říká táta.
Nezáleží na vás! Modrá barva stačí pro Inaciu.
Jednoho dne, když Inacia sklidí krásnou chrpu, uvidí uprostřed žlutou skvrnu. Uzděla se všemi křídly, ale příliš pozdě. Přistane na acyanu.
- Dobré ráno! Jmenuji se Inês - říká žlutá skvrna, která je jen krásným motýlem.

- Ale tohle je moje chrpa! Musíte prostě letět přes pampelišky, “zamumlá Inacia, ne příliš laskavě.
- Mám rád všechny barvy! - Říká Inês, poletující - Ale já mám modrou, kterou mám raději!
Inacia si to bere za sebe a s radostí zmodrá: Žlutá je koneckonců také krásná barva…

Dotazy

1) Jaký je název textu?
A.

2) Kdo je Inacia?
A.

3) Co jednoho dne, když Inacia sklidí chrpu?
A.

4) Kdo je Agnes?
A.

5) Co říká Inacia Inesovi nepříliš laskavě?
A.

Za Hélia Higa.

Na odpovědi jsou v odkazu nad záhlaví.

nahlásit tento inzerát