Portugalská aktivita zaměřená na studenty osmého ročníku si klade za cíl studovat osobní zájmena. Co takhle je analyzovat v textu Proč slintáme, když vidíme jídlo? Jejich důležitost zjistíte při psaní textu! No tak? Odpovězte tedy na níže navržené otázky!
Tato aktivita v portugalském jazyce je k dispozici ke stažení v upravitelné šabloně Wordu, připravená k tisku ve formátu PDF a také v dokončené aktivitě.
Stáhněte si toto portugalské cvičení na:
ŠKOLA: DATUM:
PROF: TŘÍDA:
NÁZEV:
Číst:
Když vidíme něco lahodného, ať už na fotografii nebo osobně, mozek zjistí, že se vám líbí to, co máte na talíři. V tu chvíli aktivuje žlázy odpovědné za produkci slin a zahájí proces trávení. Tato kapalina pomáhá rozpouštět jídlo v ústech a pomáhá chuťovým pohárkům chutnat jídlo.
K dispozici v: .
Otázka 1 - Podtrhněte slovesa, která tvoří nadpis textu:
„Proč slintáme, když vidíme jídlo?“
Otázka 2 - Slovesa podtržená v názvu mají jako předmět osobní zájmeno, které se jeví skryté. Identifikovat:
( ) "my"
( ) "vy"
( ) "ony"
Otázka 3 - Subjekt byl identifikován prostřednictvím:
() ukončení (ukončení) sloves.
() analýzy komunikačního kontextu.
() času sloves.
Otázka 4 - Zvýrazněné zájmeno je v úryvku osobní:
() „[...] mozek to identifikuje vy líbilo se mi, co je na talíři. “
( ) "Nyní, on spouští žlázy odpovědné za produkci […] “
( ) “Že kapalina pomáhá rozpouštět jídlo v ústech […] "
Otázka 5 - Osobní zájmeno přítomné v pasáži označené výše nahrazuje:
( ) "mozek"
( ) "talíř"
( ) "síť"
otázka 6 - "Sliny pomáhají." chuťové pohárky ochutnat jídlo “. Zkontrolujte větu, která správně nahradí podtržený výraz osobním zájmenem:
() „Sliny jim pomáhají ochutnat jídlo.“
() „Sliny jim pomáhají ochutnat jídlo.“
Denyse Lage Fonseca - vystudoval jazyky a specializoval se na distanční vzdělávání.
Na odpovědi jsou v odkazu nad záhlaví.
nahlásit tento inzerát