Činnost interpretace textu, zaměřený na studenty šestého ročníku základní školy, o hře „O Sítio do Picapau Amarelo“. Co kdyby byl unesen Čas a všechny hodiny na světě se zastavily? To se stane v Sítio do Pica Pau Amarelo. Podaří se panence Emílii a gangu ze Sítia vyřešit tento problém? Dozvíme se o této hře více? Čtěte tedy text a poté odpovězte na různé navrhované interpretační otázky!
Tuto aktivitu s porozuměním textu si můžete stáhnout v upravitelné šabloně Wordu, která je připravena k tisku do formátu PDF i v dokončené aktivitě.
Stáhněte si toto cvičení pro výklad textu z:
ŠKOLA: DATUM:
PROF: TŘÍDA:
NÁZEV:
Číst:
V roce 2019 Copas Produções Artísticas přináší veřejnosti Minas Gerais prostředí jedné z největších dětských klasiků všech dob: „O Sítio do Picapau Amarelo“, založené na díle od brazilského autora Monteira Lobata, považovaného za jednoho z prvních a nejdůležitějších autorů dětské literatury v Brazílii, který je vždy připomínán pro vzdělávací obsah svého konstrukce.
Co kdyby byl unesen Čas a všechny hodiny na světě se zastavily? To se stane v Sítio do Pica Pau Amarelo. Žádný problém však není tak velký, že jej nedokáže vyřešit nejchytřejší panenka ze všech: Emilia. Samozřejmě, aby jí pomohl, celý gang Sítio přijme opatření. Když Doll zjistí, že si Temca, velmi moudrého muže, který koordinuje hodiny po celém světě, vzal Cuca a že ho drží jako rukojmí v malém člunu uprostřed moře, je čas použít svůj magický prach Pirlimpimpim a vymysli spolehlivý plán, jak zachránit každého, protože je nemožné přežít, pokud čas přestane běžet: cookies tety Nastácie by z trouba; Televizní pořady by byly vždy stejné; slepice už nebudou snášet vejce; Pedrinho a Narizinho byli vždy ve škole ve stejné třídě; už nebude den a noc; na balkon by nefoukal ani vítr... opravdový chaos!
Hodnocení zdarma | Trvání: 60 minut SLUŽBA 27. a 28. července: sobota a neděle ve 16:00. (Teatro Sesiminas - Rua Padre Marinho, 60 - Santa Efigênia) Dostupné na: .
Otázka 1 - Poukázat na účel textu:
() vypráví příběh spisovatele Monteira Lobata.
() komentář ke knize „O Sítio do Picapau Amarelo“.
() propagovat hru „O Sítio do Picapau Amarelo“.
Otázka 2 - V textu „Co se stane v Sítio do Pica Pau Amarelo.“, Na co odkazuje text?
A:
Otázka 3 - V období „Ale žádný problém není tak velký, aby jej nevyřešila ta nejchytřejší panenka ze všech: Emilia.“, Termín „více se používal pro:
() definuje charakteristiku panenky Emilia.
() zesilují charakteristiku panenky Emília.
() doplňují vlastnosti panenky Emília.
Otázka 4 - Přečtěte si znovu tuto část textu:
"[...] Čas, velmi moudrý muž, který koordinuje hodiny po celém světě, [...]"
V této části textu autor:
() představuje postavu Time.
() provede srovnání s tempem postavy.
() vyvolává hypotézu o charakteru Tempo.
Otázka 5 - V segmentu „[…] drží ho jako rukojmí […]“ sloveso „udržuje“ vyjadřuje akci:
() panenky Emilia.
() z Cuca.
() od tety Anastasie.
Otázka 6 - Ve větě „[…] je čas použít svůj magický prach Pirlimpimpim a přijít s neomylným plánem na záchranu všech […]“, sloveso je příkladem neformálního jazyka. Zaškrtněte to:
() „použít“.
() „Ballar“.
( ) "zachránit".
Otázka 7 - Ve fragmentu „[…] TV programy by byly vůbec stejné […] ”, podtržené slovo vyjadřuje okolnost:
() místo.
().
( ) čas.
Otázka 8 - Ve výňatku „[…] už nebude den a noc; na balkon by nefoukal jediný vítr… “, elipsy naznačují:
( ) názor.
() napětí.
() pokračování.
Autor: Denyse Lage Fonseca
Vystudoval jazyky a specializuje se na distanční vzdělávání.