Matematická aktivita: Sečtení problémových situací

matematická aktivita, navržený žákům druhých a třetích ročníků ZŠ, se shrnutím problémových situací.

Toto si můžete stáhnout matematická aktivita v editovatelné šabloně Wordu připravené k tisku v PDF a také aktivita s odpověďmi.

stáhněte si toto matematické cvičení v:

• • Slovo: Matematická aktivita: Sečtení problémových situací – 2. a 3. ročník – Editovatelná šablona
  • PDF: Matematická aktivita: Sečtení problémových situací – 2. a 3. ročník – K tisku
  • zpětná vazba: Matematická aktivita: Sečtení problémových situací – 2. ročník a 3. ročník – S odpověďmi

ŠKOLA: DATUM:

PROF: TŘÍDA:

NÁZEV:

SOUČET PROBLÉMOVÝCH SITUACÍ

1) VE STOJANU NÁPOJE BYLO VYSTAVENO 8 PLECHOVEK SOODKY A 15 PLECHOVEK V CHLADNIČCE. KOLIK KONZERV JE VE STANU?
A:

2) BENTO SKLIZENÝ ZE SVÉ ZAHRADY, 8 LILKŮ, 15 RAJČAT A 4 PAPRICE. KOLIK ZELENIN SKLIZIL?
A:

3) AKVÁRIUM NAVŠTÍVILA SKUPINA PŘÁTEL, VIDĚLI 12 DRUHŮ SLANÝCH VODNÍCH RYB A 15 DRUHŮ RYB SLANOVODNÍCH. KOLIK DRUHŮ RYB VIDĚLI CELKEM?
A:

4) ÚKLID POKOJE, JOANA NAŠLA 16 PANENEK V KRABICE NA HRAČKY A 4 PANENKY POD POSTELÍ. KOLIK PANENEK JE V JOANONĚ POKOJIKU?
A:

5) CHS MÁ 9 PUDLŮ A 15 NĚMECKÝCH OVČÁKŮ. KOLIK PSŮ JE V CHS?
A:

6) DÁRKY, KTERÉ BUDOU DĚTEM DORUČENY, JSOU ODDĚLENY NA DVĚ HROMADKY. KOŠÍK S 15 DÁRKY A DALŠÍ KOŠÍK S 18 DÁRKY. KOLIK DÁRKŮ BUDE CELKEM DORUČENO?
A:

Za přístup