Matematická aktivita: Problémy se sčítáním a odčítáním

matematická aktivita, navržený žákům třetích a čtvrtých ročníků ZŠ, s úlohami na sčítání a odčítání.

Toto si můžete stáhnout matematická aktivita v editovatelné šabloně Wordu připravené k tisku v PDF a také aktivita s odpověďmi.

stáhněte si toto matematické cvičení v:

• • Slovo: Matematická aktivita: Problémy se sčítáním a odčítáním – třída 3 a třída 4 – upravitelná šablona
  • PDF: Matematická aktivita: Problémy se sčítáním a odčítáním – 3. a 4. ročník – lze tisknout
  • zpětná vazba: Matematická aktivita: Úlohy na sčítání a odčítání – 3. a 4. ročník – s odpověďmi

ŠKOLA: DATUM:

PROF: TŘÍDA:

NÁZEV:

PROBLÉMY SE SČÍTÁNÍ A ODČÍTÁNÍ

1) Ana má 12 barevných tužek a její bratranec jí dal 2 další jako dárek. Kolik tužek má teď?

A:

2) Fernando má 11 koček a Letícia má 24 koček. O kolik koček má Letícia více než Fernando?

A:

3) Sandy měl 126 domácích ryb a koupil 16 nových ryb. Kolik ryb má teď?

A:

4) Na začátku roku měla Rafaela vlasy dlouhé 30 centimetrů. V prosinci už její vlasy měřily 65 centimetrů. O kolik centimetrů jí za rok narostly vlasy?

A:

5) Akvárium má mnoho akvárií. Koupili dalších 18 ryb a nyní má akvárium 149 ryb. Kolik ryb původně mělo akvárium?

A:

6) Roberto předá 2 karty Ashleymu a lízne si 5 karet pro sebe. Když víte, že na začátku dostal každý hráč 6 karet, kolik karet má nyní?

A:

Za přístup