Činnost interpretace textu, zaměřený na studenty sedmého ročníku základní školy, o divokém psu. Podle textu je tělo tohoto zvířete je delší než jakýkoli jiný jihoamerický divoký pes, vlk nebo liška. Na druhé straně má uši malé a zaoblené, stejně jako ocas, tlama a končetiny krátké.. Co takhle ho lépe poznat, objevit mnoho kuriozit? Přečtěte si tedy pozorně text Rodinný pes, akrobat a imitátor! Poté nezapomeňte odpovědět na různé navrhované interpretační otázky!
Tuto aktivitu s porozuměním textu si můžete stáhnout v upravitelné šabloně Wordu, která je připravena k tisku do formátu PDF i v dokončené aktivitě.
Stáhněte si toto cvičení pro výklad textu z:
ŠKOLA: DATUM:
PROF: TŘÍDA:
NÁZEV:
Číst:
Jeho tělo je delší než u jakéhokoli jiného jihoamerického divokého psa, vlka nebo lišky. Na druhé straně má uši malé a zaoblené, stejně jako ocas, tlama a končetiny krátké. Jedná se o divoký psí ocet, zvíře, které je v přírodě stále málo pozorované a studované, protože je vzácné a obtížně viditelné, přestože má denní návyky.
Divoký psí ocet, i když může také vykazovat osamělé návyky, obvykle žije v rodinných skupinách, které se liší od tří do deseti jedinců. V zajetí samici tohoto zvířete trvá 60 až 83 dní, než porodí, a má najednou dva až šest potomků, které se rodí šedavě. Otec a matka chrání novorozence, kteří kojí přibližně 75 dní.
Jako dospělý má divoký pes červenohnědou srst s mírně červeno-zlatým odstínem na hlavě. Tento druh se živí malými obratlovci - jako jsou hlodavci - středními a velkými zvířaty, jako jsou kabát, aguti, pacas, kapybary, jeleni a reasy.
Divoký psí ocet se obvykle ukrývá v pařezech, padlých kmenech, norách na rovné zemi nebo v roklích. Aby vymezila své území, udělá něco pro to, aby spousta akrobatů udělala kapku: opře se o přední nohy, zvedne trup a zadní nohy a pak močí na kámen nebo strom. Toto zvíře to dělá, aby uvolnilo moč z vyššího bodu, než by dosáhlo, kdyby bylo na všech čtyřech.
To však není jediná dovednost divokého psa, který se čas od času ukáže jako dobrý imitátor. Je schopen reprodukovat zvuk, který vydává jeho kořist, a přitahuje je k jejich zachycení.
Ale tomuto zvědavému zvířeti hrozí vyhynutí. Všechno proto, že požáry a odlesňování zničily místo, které je domovem tohoto druhu, i jeho různé zdroje potravy. Orgány životního prostředí musí přijmout naléhavá opatření, pokud chtějí zachovat divokého psa a jeho prostředí.
Juliana Plácido Guimarães a Renata de Britto Mari. Časopis „Ciência Hoje das Crianças“. K dispozici v: .
Otázka 1 - V článku „Rodinný pes, akrobat a imitátor“ autoři textu charakterizují:
A:
Otázka 2 - V období, které text uvádí, autoři:
() předložit názor na divoký ocet.
() Porovnejte divoký ocet s jinými zvířaty.
() učinit výhradu týkající se divokého psího octa.
Otázka 3 - V segmentu „[…] zvíře stále málo pozorované a studované v přírodě protože je to vzácné a těžko viditelné […] ”, Podtržená část označuje:
( ) Příčina.
() podmínka.
() důsledek.
Otázka 4 - Autoři v úryvku citují zvyk divokých psů:
() „[...] vaše uši jsou malé a zaoblené [...]“
() „Když je dospělý dospělý pes, má červenohnědou srst […]“
() „Divoký pes a ocet se obvykle ukrývají na pařezech […]“
Otázka 5 - V následujícím fragmentu zdůrazněte slovesa, která vyjadřují akce divokého psa k vymezení jeho území:
"[...] spočívá na předních nohách, zvedá kufr a zadní nohy a pak močí na skálu nebo strom."
Otázka 6 - V „[…] přitahovánína zachytitLos Angeles. ”, Zvýrazněná slova pokračují:
A:
Otázka 7 - Určete faktory, které podle autorů textu ohrožují život divokého psa:
A:
Otázka 8 - Autoři zakončují text:
() výstraha.
() hypotéza.
() kontroverze.
Za Denyse Lage Fonseca Vystudoval jazyky a specializuje se na distanční vzdělávání.
Na odpovědi jsou v odkazu nad záhlaví.
