Portugalská aktivita, zaměřená na žáky devátých ročníků ZŠ, oslovuje spojky. Co takhle je rozebrat v textu o knize Lucasovy brýle? Chcete-li tak učinit, odpovězte na navrhované otázky!
Tuto aktivitu v portugalštině si můžete stáhnout v upravitelné šabloně Wordu, připravenou k tisku do PDF a také aktivitu s odpověďmi.
Stáhněte si toto portugalské cvičení na:
ŠKOLA: DATUM:
PROF: TŘÍDA:
NÁZEV:
Číst:
Text Bela Tatita a Natalie Timerman v kombinaci s ilustracemi Veridiany Scarpelli ožívá jedinečné dílo plné možností čtení […]
V Lucasově světě jedna věc žila přilepená k druhé. Stromy byly čistě zelené a moře nebylo nic jiného než hluk. Vše se však změnilo, když chlapec dostal brýle. Bylo tam tolik detailů, tolik barev a obrysů, tolik světů v jiných světech, které inspirovaly Lucase k tomu, aby přemýšlel, jak by vypadaly jeho sny, kdyby měl na sobě brýle, když šel spát. Budou více či méně děsivé? Více či méně fantastické?
Pod volným pohledem dítěte se realita, fantazie a sny proměňují, pletou a rozšiřují.
K dispozici v:. (S řezem).
Otázka 1 - Podtrhněte následující spojení:
"Stromy byly čistě zelené a moře byl jen hluk."
Otázka 2 - Začíná výše uvedená spojka kurzívou souvětí souřadicí nebo vedlejší? Vysvětlit:
Otázka 3 – Níže uvedený segment byl přepsán bez čárek, které oddělují adverzní spojku. Polož je:
"Všechno se však změnilo, když dítě dostalo brýle."
Otázka 4 – Přepište pasáž, kde je slovo „pokud“ podmínkovou spojkou:
Otázka 5 – Identifikujte pasáž, která obsahuje spojku:
( ) „[…] dává život jedinečnému dílu plnému možností čtení […]“
( ) "V Lucasově světě jedna věc žila připoutaná k druhé."
( ) "Byly by více či méně děsivé?"
Otázka 6 – Spojka ve výše uvedené pasáži je:
( ) alternativa.
( ) vysvětlující.
( ) nezvratné.
Autor: Denyse Lage Fonseca
Vystudoval literaturu a specialistu na distanční vzdělávání.
