činnost výklad textu, zaměřený na žáky třetích a čtvrtých ročníků ZŠ, s otázkami na text A Melhor em tudo.
Tuto aktivitu pro porozumění textu si můžete stáhnout v upravitelné šabloně Wordu, připravenou k tisku do PDF a také aktivitu s odpověďmi.
Stáhněte si toto cvičení pro porozumění čtení na:
ŠKOLA: DATUM:
PROF: TŘÍDA:
NÁZEV:
Číst:
Liška Nora byla velmi přátelská, ale také namyšlená. Myslela si, že je ve všem nejlepší, a když někdo řekl, že něco umí, řekla, že to umí ještě lépe.
"Jsem nejlepší kuchařka v lese, jsem nejrychlejší ze všech zvířat a nikdo není chytřejší než já," řekla samolibě.
"Jednoho dne, Noro, najdeš někoho, kdo je v něčem lepší než ty," řekla sova.
"Velmi pochybuji, že se to stane," řekla Nora.
Jednoho dne dorazil do lesa nový obyvatel: dobře vzývaný zajíc. Přišla s tím, že dokáže všechno, co si zvířata dokážou představit, a Noře se to ani trochu nelíbilo. Liška tedy vyzvala zajíce na závod.
Zvířata se shromáždila, aby sledovala soutěž, a zajíc od Nory šikovně vyhrál.
- Neříkal jsem, že jednoho dne najdeš někoho lepšího, než jsi ty? - řekla sova.
Po tom dni Nora poznala, že nemůžete být nejlepší ve všem.
180 příběhů, které si můžete užít.
Vydavatel: Ciranda Cultural.
1) Jaký je název textu?
A:
2) Kolik odstavců je v textu?
A:
3) Kdo jsou postavy v příběhu?
A:
4) Jaká byla liška Nora?
A:
5) Co bylo podle Nory nejlepší?
A:
6) Před čím sova varovala lišku?
A:
7) Kdo byl zajíc?
A:
8) Co řekl zajíc?
A:
9) Co se stalo, když zajíc a liška soutěžili?
A:
10) Co snacha objevila po prohraném sporu?
A:
Za přístup
