Matematická aktivita: Problémové situace sčítání a odčítání

matematická aktivita, navržený žákům třetích a čtvrtých ročníků ZŠ, s úlohami na sčítání a odčítání.

Toto si můžete stáhnout matematická aktivita v editovatelné šabloně Wordu připravené k tisku v PDF a také aktivita s odpověďmi.

stáhněte si toto matematické cvičení v:

• • Slovo: Matematická aktivita: Problémové situace sčítání a odčítání – 3. a 4. třída – Upravitelná šablona
  • PDF: Matematická aktivita: Problémové situace sčítání a odčítání – 3. a 4. ročník – K tisku
  • zpětná vazba: Matematická aktivita: Problémové situace sčítání a odčítání – 3. a 4. ročník – S odpověďmi

ŠKOLA: DATUM:

PROF: TŘÍDA:

NÁZEV:

PROBLÉMOVÉ SITUACE SČÍTÁNÍ A ODČÍTÁNÍ

1) Daniel a Camila mají každý 8 písmen. Samuel má 7 karet a 4 nálepky. Když to dáme dohromady, kolik karet mají dohromady?

A:

2) Na předposlední zastávce vystoupilo 7 cestujících, v autobuse zůstalo 20 cestujících. Kolik cestujících bylo v autobuse před touto poslední zastávkou?

A:

3) Rita a její přátelé posbírali 41 kusů odpadu mimo její třídu. Rita dala 12 předmětů do biologicky rozložitelného koše a zbytek odpadu dali do biologicky nerozložitelného koše. Kolik odpadu dali do biologicky nerozložitelné popelnice?

A:

4) Nelsonovi zbylo 10,00 R$ poté, co utratil 18,00 R$ za tričko a 27,00 R$ za šortky. Kolik peněz měl před těmito nákupy?

A:

5) Patricia si na piknik zabalila 27 lahví džusu a 31 muffinů. Vaši přátelé vypili 9 lahví džusu. Kolik lahví džusu zbývá?

A:

6) Barel, který sbírá dešťovou vodu, má 36 litrů vody. Marie spotřebovala 12 litrů této vody k zalévání svých rostlin. Kolik vody zbylo v sudu?

A:

Za přístup