Matematická aktivita: Problémové situace sčítání a odčítání

matematická aktivita, navržený žákům třetích a čtvrtých ročníků ZŠ, s úlohami na sčítání a odčítání.

Toto si můžete stáhnout matematická aktivita v editovatelné šabloně Wordu připravené k tisku v PDF a také aktivita s odpověďmi.

stáhněte si toto matematické cvičení v:

• • Slovo: Matematická aktivita: Problémové situace sčítání a odčítání – 3. a 4. třída – Upravitelná šablona
  • PDF: Matematická aktivita: Problémové situace sčítání a odčítání – 3. a 4. ročník – K tisku
  • zpětná vazba: Matematická aktivita: Problémové situace sčítání a odčítání – 3. a 4. ročník – S odpověďmi

ŠKOLA: DATUM:

PROF: TŘÍDA:

NÁZEV:

PROBLÉMOVÉ SITUACE SČÍTÁNÍ A ODČÍTÁNÍ

1) Ve školní skříňce je stoh 50 listů kartonu. Profesorka Silvia použila několik listů k vytvoření projektu se studenty a zbylo jich 24. Kolik listů použila?

A:

2) V kuchyni byl koš s ovocem s jablky a 3 z nich jsou shnilá. Když víte, že 11 jablek je dobrých, kolik jablek je celkem?

A:

3) V regálu na trhu bylo 15 balení pšeničné mouky. Právě byla doručena objednávka s 27 pytli pšeničné mouky. Kolik pytlů pšeničné mouky je právě na trhu?

A:

4) Na stromě je 16 ptáků, z toho 4 létali a pak letělo dalších 9 ptáků. Kolik ptáků zbylo na stromě?

A:

5) V Julianině pokoji je 22 studentů. Dnes někteří studenti chyběli, 4 studenti byli nemocní a 3 chyběli neodůvodněně. Kolik studentů bylo dnes přítomno?

A:

Za přístup