Portugalská aktivita zaměřená na studenty středních škol prvního ročníku si klade za cíl studovat koordinační a podřadné spojky. To jsou slova, která hrají důležitou roli v textové soudržnosti! Budeme se o nich dozvědět více? Za tímto účelem odpovězte na otázky navržené v reflexním textu život a míč, napsáno Albert Einstein.
Tuto aktivitu v portugalštině si můžete stáhnout v upravitelné šabloně Wordu, připravené k tisku ve formátu PDF a také v dokončené aktivitě.
Stáhněte si toto portugalské cvičení na:
ŠKOLA: DATUM:
PROF: TŘÍDA:
NÁZEV:
Číst:
Život je jako házet míč o zeď: Pokud je hoden modrý míč, vrátí se modrý; Pokud je zahrán zelený míč, vrátí se zelený; Pokud je míč zahrán slabě, vrátí se slabý; Pokud se míč hraje silou, vrátí se silou. ___________, nikdy „neházej koulí v životě“ způsobem, který nejsi připraven přijmout. Život nepůjčuje ani nepůjčuje; není pohnut ani lituje. Všechno, co dělá, je to, že to oplácí a převede, co jí nabízíme.
Albert Einstein
Otázka 1 - V pasáži „Život je jako házet míč o zeď […]“ je slovo „jak“ podřízenou spojkou, která zavádí:
() shoda.
( ) Příčina.
( ) srovnání.
Otázka 2 - V kontextu výše podřízená spojka „If“ vyjadřuje:
() hypotézy
() si přeje
() rady
Otázka 3 - Mezera uvedená v textu musí být vyplněna koordinační spojkou, která iniciuje závěr, k němuž autor dospěl. Zaškrtněte to:
( ) To je proč
( ) Dosud
( ) Za kolik
Otázka 4 - Ve výňatku „[…] aby nejste připraveni to přijmout. “podtržená podřízená spojka zní:
() final, protože vyjadřuje účel.
() za sebou, protože vyjadřuje důsledek.
() temporální, protože vyjadřuje čas.
Otázka 5 - Ve větě „Život nedává ani nepůjčuje […]“ je spojka „ani“ koordinační, protože spojuje nezávislé modlitby a vytváří vztah:
() střídání
() opozice
( ) přidání
Za Denyse Lage Fonseca - Absolvent jazyků a specialista na distanční vzdělávání.
Na odpovědi jsou v odkazu nad záhlaví.
nahlásit tento inzerát