Portugalská aktivita, zaměřená na žáky osmé třídy základní školy, zkoumá hlasové komentáře. Co takhle je rozebrat v textu o filmu Mila v Multivesmíru? Chcete-li to provést, odpovězte na navrhované otázky!
Tuto aktivitu v portugalštině si můžete stáhnout v upravitelné šabloně Wordu, připravenou k tisku do PDF a také aktivitu s odpověďmi.
Stáhněte si toto portugalské cvičení na:
ŠKOLA: DATUM:
PROF: TŘÍDA:
NÁZEV:
Číst:
V „Mila no Multiverso“ jsme přeneseni do paralelních vesmírů po boku Mily, která ke svým 16. narozeninám vyhrála zařízení schopné cestovat alternativními dimenzemi. Mila má však velmi osobní důvod, proč chce poznat různé reality blízké našemu světu. Teenagerka hledá svou matku Elis, která se po zjištění o paralelních vesmírech ten náš, je pronásledován tajemnou a potenciálně nebezpečnou skupinou známou jako „The Operátoři“. V tomto závodě s časem, aby našla svou matku, se Mila bude muset rychle přizpůsobit výzvám, které se objeví. Při prozkoumávání multivesmíru při hledání své matky se však bude moci spolehnout na pomoc svých velkých přátel Juliany, Viníciuse a Pierra.
K dispozici v:. (S řezy).
Otázka 1 - Podtrhněte následující frázi:
„V ‚Mila no Multiverso‘ jsme přeneseni do paralelních vesmírů […]“
Otázka 2 - Úryvek „Dospívající hledá svou matku […]“ uvádí:
( ) příslovečná fráze.
( ) spojovací výraz.
( ) předložkové spojení.
Otázka 3 – Ve fragmentu „[…] poté, co jsme se dozvěděli o vesmírech paralelních s naším […]“, předložková fráze zakládá vztah:
( ) místo.
( ) způsobit.
( ) čas.
Otázka 4 – Slovní fráze zvýrazněná v segmentu „[...] Mila se bude muset rychle přizpůsobit výzvám, které to znamená vznikne.”, ekvivalentní ke slovesu:
Otázka 5 – V pasáži „Bude se však moci spolehnout na pomoc svých skvělých přátel [...]“ je spojovací věta:
( ) přísada.
( ) nezvratné.
( ) nepříznivý.
Autor: Denyse Lage Fonseca
Vystudoval literaturu a specialistu na distanční vzdělávání.