Education for all people
Zavřít
Jídelní lístek

Navigace

  • 1 Rok
  • 5. Rok
  • Literatury
  • Portugalský Jazyk
  • Czech
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Zavřít

NÁPADY AKTIVITY O ALE A VÍCE

Mnoho lidí jen těžko rozlišuje, kdy použít Mas a Mais. Rozhodli jsme se tedy vybrat některé aktivity o But and More a učitelé mohou tyto tipy využít a aplikovat je ve třídě.

Přejeme všem učitelům dobrou třídu!

NÁPADY AKTIVITY O ALE A VÍCEAKTIVITY O ALE A VÍCE

Cvičte svůj mozek!

Pokud naše tělo potřebuje trénink, aby bylo vždy v pořádku a plné energie, proč by se mysl měla lišit? V průběhu let se rychlost zpracování informací snižuje, ale tento pokles lze kompenzovat získanými zkušenostmi. Vždy zapnutý mozek je spolehlivější a podporuje větší přetížení úkolů, což má za následek méně mezer a výpadků.

Činnosti jako sudoku, křížovky a vyhledávání slov jsou velmi užitečné pro ty, kteří chtějí udržet svůj mozek aktivní a efektivní, zvýšení schopnosti ukládat informace a generovat rychlejší a přesnější reakce i na každodenní problémy ráno.

"Almanach - Kde je to slovo?". São Paulo: Escala, str. 3.

Otázka 1 - V názvu „Procvičte si mozek!“ Tón vytvořený imperativem zní:

a) objednat

b) rady

c) pozvání

d) objednat

Otázka 2 - Úryvek „[…] rychlost zpracování informací klesá, ale tento pokles […]“ byl správně přepsán:

a) „[…] rychlost zpracování informací klesá, protože tento pokles […]“

b) „[…] rychlost zpracování informací klesá, takže tento pokles […]“

c) „[…] rychlost zpracování informací klesá, protože tento pokles […]“

d) „[…] rychlost zpracování informací klesá, avšak tento pokles […]“

Otázka 3 - V části „Vždy aktivní mozek je spolehlivější […]“ podtržený výraz naznačuje:

a) doplnění

b) odpor

c) intenzita

d) srovnání

Otázka 4 - V části „V průběhu let se rychlost zpracování informací snižuje […]“ byla čárka použita k:

a) izolace příslovkového výrazu.

b) samostatná věta.

c) termín sloučení.

d) zavést výčet.

Líbilo se ti to? Sdílejte tento příspěvek na své sociální síti

Mohlo by se Vám také líbit

  • NÁZEV PŘÍDAVNÉ ČINNOSTINÁZEV PŘÍDAVNÉ ČINNOSTI
  • AKTIVITY DITHONGO, TRITONGO A HIATO - 3. 4. 5. ROKYAKTIVITY DITHONGO, TRITONGO A HIATO - 3. 4. 5. ROKY
  • Činnosti s jednoduchými a složenými podstatnými jményČinnosti s jednoduchými a složenými podstatnými jmény
  • Činnosti týkající se textové žánrové reklamyČinnosti týkající se textové žánrové reklamy
  • Portugalské aktivity pro 3. až 5. připravené k tiskuPortugalské aktivity pro 3. až 5. připravené k tisku
  • Portugalské aktivity pro 3., 4. a 5. rok Portugalské aktivity pro 3., 4. a 5. rok

Tento web používá Akismet ke snížení spamu. Zjistěte, jak se zpracovávají vaše údaje o komentářích.

Omalovánky o Vánocích
Omalovánky o Vánocích
on Jul 22, 2021
SKUPINOVÁ DYNAMIKA PRO UČITELE
SKUPINOVÁ DYNAMIKA PRO UČITELE
on Jul 22, 2021
ČINNOSTI OBĚHOVÉHO SYSTÉMU
ČINNOSTI OBĚHOVÉHO SYSTÉMU
on Jul 22, 2021
1 Rok5. RokLiteraturyPortugalský JazykMyšlenková Mapa HoubyMyšlenková Mapa ProteinyMatematikaMateřská IiHmotaŽivotní ProstředíTrh PráceMytologie6 LetFormyVánoceZprávyNovinky KlystýrNumerickéSlova S ​​CParlendasSdílení AfrikyMysliteléPlány Lekce6. RokPolitikaPortugalštinaPoslední Příspěvky Předchozí PříspěvkyJaroPrvní Světová VálkaHlavní
  • 1 Rok
  • 5. Rok
  • Literatury
  • Portugalský Jazyk
  • Myšlenková Mapa Houby
  • Myšlenková Mapa Proteiny
  • Matematika
  • Mateřská Ii
  • Hmota
  • Životní Prostředí
  • Trh Práce
  • Mytologie
  • 6 Let
  • Formy
  • Vánoce
  • Zprávy
  • Novinky Klystýr
  • Numerické
Privacy
© Copyright Education for all people 2025