Aktivity týkající se textu „Definição de saudade“ jsou určeny studentům 7. ročníku základní školy.
Tuto aktivitu s porozuměním textu si můžete stáhnout ve formátu PDF připraveném k tisku, upravitelné šabloně Word a také v dokončené aktivitě.
Stáhněte si toto cvičení pro výklad textu z:
Přečtěte si pozorně následující text:
Dr. Rogério Brandão, onkolog.
Jako rakovinář, který má již 29 let profesionálních zkušeností (…), mohu říci, že jsem rostl a měnil se s dramatami, které zažívají moji pacienti.
Neznáme naši skutečnou dimenzi, dokud neuvízneme v soužení a zjistíme, že jsme schopni jít mnohem dál.
S emocemi si pamatuji Nemocnici s rakovinou v Pernambuco, kde jsem jako profesionál udělal své první kroky ...
Začal jsem chodit na dětské oddělení a zamiloval jsem se do dětské onkopedie.
1. Autor vypráví událost, která hluboce poznačila jeho život. Co je to za událost? Proč to bylo pro něj pozoruhodné?
2. Vysvětlete následující pasáž z textu: „Neznáme naši skutečnou dimenzi, dokud nebudeme-li chyceni v soužení, zjistíme, že jsme schopni jít mnohem dále.“
3. Za jakým účelem autor napsal tento text, s ohledem na publikum, které chce oslovit?
4. Přečtěte si následující výňatek z textu:
"Viděl-The často plakat; Také jsem viděl strach vaše malé oči; to je však lidské! “.
Podtržená slova odkazují na koho?
5. V „Zůstal jsem“ucpané„, Nevěděl jsem, co na to říct.“, Zvýrazněné slovo Ne lze nahradit:
a) šokován
b) strach
c) v rozpacích
d) znepokojen
Denyse Lage Fonseca - vystudoval jazyky a specializoval se na distanční vzdělávání.
Na odpovědi jsou v odkazu nad záhlaví.
nahlásit tento inzerát