Education for all people
Zavřít
Jídelní lístek

Navigace

  • 1 Rok
  • 5. Rok
  • Literatury
  • Portugalský Jazyk
  • Czech
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Zavřít

Interpretace textu: Osel a obraz

činnost výklad textu, zaměřený na žáky třetích a čtvrtých ročníků ZŠ, s otázkami na text O zadku a obrázek.

Tuto aktivitu pro porozumění Wordu si můžete stáhnout v upravitelné šabloně Wordu připravenou k tisku do PDF a také aktivitu s odpověďmi.

Stáhněte si toto cvičení pro porozumění čtení na:

  • Slovo: Interpretace textu: Osel a obrázek – 3. a 4. ročník – Editovatelná šablona
  • PDF: Výklad textu: Osel a obraz – 3. a 4. ročník – K tisku
  • zpětná vazba: Výklad textu: Osel a obraz – 3. a 4. ročník – S odpověďmi

ŠKOLA: DATUM:

PROF: TŘÍDA:

NÁZEV:

OSL A OBRAZ

Do chrámu se nesl svatý obrázek. Byla umístěna na osla ozdobeného girlandami a krásnými ozdobami a ulicemi ji následoval velký průvod kněží a pážetů. Když oslík šel, lidé uctivě skláněli hlavy nebo padali na kolena a osel si myslel, že se mu dělá čest.

S hlavou plnou tohoto pošetilého nápadu byl tak naplněn pýchou a marnivostí, že se zastavil a začal hlasitě brečet. Ale uprostřed své písně muž vedoucí osla uhodl, co si zvíře myslí, a začal s ním bojovat.

- Jak jsi hloupý! – křičel – Čest není pro tebe, ale pro obraz, který neseš.

Otázky

1) Jaký je název textu?

A:

2) Kolik odstavců je v textu?

A:

3) Co bylo odnášeno do chrámu?

A:

4) Jak se zdobil zadek?

A:

5) Co dělali lidé, když šel osel?

A:

6) Na co myslel osel při chůzi?

A:

7) Co udělal muž vedoucí osla uprostřed písně?

A:

8) Nyní je řada na vás, vytvořte pokračování tohoto příběhu: (alespoň 5 řádků)

A:

Za přístup


3. ročník a 4. ročníkaktivita porozumění textu 3. tř. a 4. třtextová interpretační činnost 3. a 4. ročAktivita portugalského jazyka 3. a 4. ročPortugalská aktivita 3. ročník a 4. ročníkcvičení na porozumění textu 3. a 4. ročníkcvičení výkladu textu 3. ročník a 4. ročníkCvičení portugalského jazyka 3. ročník a 4. ročníkPortugalské cvičení 3. ročník a 4. ročníkinterpretace textu se zpětnou vazbouInterpretace textu s odpověďmiinterpretace textu k tiskuInterpretace textu PDFHodina čtení s porozuměním pro 3. a 4. ročníkOtázky 3. a 4. třídy k porozumění textuOtázky 3. a 4. třídy čtení s porozuměnímOtázky z portugalského jazyka 3. ročník a 4. ročníkPortugalské otázky 3. ročník a 4. ročníkúloha interpretace textu 3. a 4. roč
'Work Wife': Kontroverze, která rozděluje Gen Z a Boomers
'Work Wife': Kontroverze, která rozděluje Gen Z a Boomers
on Jul 30, 2023
Žluté ovoce a oběšenec: můžete tuto výzvu vyhrát?
Žluté ovoce a oběšenec: můžete tuto výzvu vyhrát?
on Jul 29, 2023
Sukulenty ve stínu: 7 druhů, které se raději vyhýbají přímému světlu
Sukulenty ve stínu: 7 druhů, které se raději vyhýbají přímému světlu
on Aug 04, 2023
1 Rok5. RokLiteraturyPortugalský JazykMyšlenková Mapa HoubyMyšlenková Mapa ProteinyMatematikaMateřská IiHmotaŽivotní ProstředíTrh PráceMytologie6 LetFormyVánoceZprávyNovinky KlystýrNumerickéSlova S ​​CParlendasSdílení AfrikyMysliteléPlány Lekce6. RokPolitikaPortugalštinaPoslední Příspěvky Předchozí PříspěvkyJaroPrvní Světová VálkaHlavní
  • 1 Rok
  • 5. Rok
  • Literatury
  • Portugalský Jazyk
  • Myšlenková Mapa Houby
  • Myšlenková Mapa Proteiny
  • Matematika
  • Mateřská Ii
  • Hmota
  • Životní Prostředí
  • Trh Práce
  • Mytologie
  • 6 Let
  • Formy
  • Vánoce
  • Zprávy
  • Novinky Klystýr
  • Numerické
Privacy
© Copyright Education for all people 2025