Portugalská aktivita zaměřená na studenty 9. ročníku navrhuje studium Subjunktivní režim, prostřednictvím reflexivního textu, napsaného lékařkou a pacifistkou Akirou Kibi.
Tuto aktivitu v portugalštině si můžete stáhnout v upravitelné šabloně Wordu, připravené k tisku ve formátu PDF a také v dokončené aktivitě.
Stáhněte si tuto aktivitu z:
ŠKOLA: DATUM:
PROF: TŘÍDA:
NÁZEV:
Číst:
Dejme najevo, že výzva budoucnosti „Nikdy znovu Hirošima“ je také okamžikem vděčnosti přírodě; jinými slovy, žádná technologie na světě by nezvedla města zničená atomovou bombou z jejich popela. Nebýt moci mimo lidské ruce, síly přírody, Hirošimy a Nagasaki by se stále těžko zotavovaly. Musíme se naučit poslouchat moudrost vyšší než věda a technologie.
Akira Kibi (lékař a pacifista). K dispozici v:
Otázka 1 - Tón úryvku „Nechť se stane známým, že výzva budoucnosti […]“, vytvořená konjunktivem, zní:
touha
b) pozvánka
c) poradenství
d) objednat
Otázka 2 - V „Kdyby nebylo síly mimo lidské ruce, síla přírody, Hirošima a Nagasaki by stále byly […] ”, zvýrazněná část funguje syntakticky jako:
a) příslovkový doplněk
b) oslovení
c) vsadit
d) adnominální zástupce
Otázka 3 - V pasáži „Hirošima a Nagasaki by stále bojovaly obnovit. “, Podtržená část označuje a:
závěr
b) podmínka
c) odpor
d) účel
Otázka 4 - „[…] Vděčnost přírodě […]“. Vysvětlete použití zadního dopisu v této pasáži:
Denyse Lage Fonseca - vystudoval jazyky a specializoval se na distanční vzdělávání.
Na odpovědi jsou v odkazu nad záhlaví.
nahlásit tento inzerát
