činnost výklad textu, zaměřený na žáky páté třídy, o kuriózním světě listořezných mravenců. Co takhle poznat tento svět, co? Takže pozorně čtěte text! Pak odpovězte na různé navrhované interpretační otázky!
Tuto aktivitu pro porozumění Wordu si můžete stáhnout v upravitelné šabloně Wordu připravenou k tisku do PDF a také aktivitu s odpověďmi.
Stáhněte si toto cvičení pro porozumění čtení na:
ŠKOLA: DATUM:
PROF: TŘÍDA:
NÁZEV:
Číst:
Ačkoli se vyskytují pouze v Severní a Jižní Americe, jsou mravenci řezači listů známí po celém světě. Sláva, kterou mají jako zahradníci nebo farmáři, je nekontrolovatelná! Ale na rozdíl od toho, co by jejich přezdívky napovídaly, ve svých hnízdech nepěstují zeleninu, ale houby. Tyto mikroorganismy jsou jejich hlavní potravou a rostou – teď to dává smysl! – spolu s kousky zeleniny, které hmyz nosí do kolonie.
Odhaduje se, že tento zvyk pěstování hub se objevil před 50 miliony let mezi mravenci předků, což dalo vzniknout dnešním řezačům listů. Zemědělství provozované lidmi existuje přibližně 10 000 let. Vidíte, jak se mravenci dostali dopředu?
A jsou opravdu zruční. S přesností řežou kousky listů, květů a dokonce i ovoce. Listy jsou obvykle vyřezávané ve tvaru půlměsíce; totéž mohou udělat velmi blízko stonku rostliny, části, která podepírá list a připevňuje jej ke stonku. Aby si udělali střihy, šplhají na vrcholky stromů a chovají se jako cirkusáci. S kouskem listu zachyceným v čelistech se rozhoupou a nakonec visí jen za jednu nohu. Poté sestupují ze stromu směrem ke kolonii po jeho stezkách, které vypadají jako malé aleje na lesní půdě nebo v zahradách domů.
Paulo Savio D. da Silva a Hélio Soares Júnior.
Časopis „Věda dnes pro děti“. Vydání 218.
K dispozici v:. (Fragment).
Otázka 1 - Číst pozpátku:
„[…] ve svých hnízdech nepěstují zeleninu, ale houby.
Text odkazuje na:
Otázka 2 - Níže podtrhněte výraz, který označuje časovou okolnost:
„Odhaduje se, že tento zvyk pěstování hub se objevil před 50 miliony let mezi mravenci [...]“
Otázka 3 – V segmentu „A jsou stejný zručný.”, zvýrazněné slovo lze nahradit:
( ) "velmi".
( ) "ve skutečnosti".
( ) "i tak".
Otázka 4 – Úryvek „S přesností řežou kousky listů, květů a dokonce i ovoce.“ To je:
( ) vyprávění.
( ) popis.
( ) hádka.
Otázka 5 – Identifikujte část, která podle textu „podpírá list a připojuje jej ke stonku“:
( ) květina.
( ) ovoce.
( ) stonek rostliny.
Otázka 6 – V „Aby se pořezali, šplhají na vrcholky stromů a chovají se jako cirkusáci.“, slovo „jako“:
( ) ukazuje na příčinu.
( ) spustí srovnání.
( ) uvádí příklad.
Otázka 7 – Hodinky:
"S kouskem listu zachyceným v jejich čelistech se rozhoupou." to je dokonce visí na jedné noze."
Podtržená slova znamenají:
( ) součet.
( ) opozice.
( ) střídání.
Otázka 8 – Autoři textu vedou dialog přímo se čtenářem v pasáži:
( ) "Viděl jsi, jak se mravenci dostali dopředu?"
( ) „Listy jsou obvykle vyřezávané ve tvaru půlměsíce [...]“
( ) „Pak sestupují ze stromu směrem ke kolonii po jejích stezkách [...]“
Autor: Denyse Lage Fonseca
Vystudoval literaturu a specialistu na distanční vzdělávání.