Činnost výklad, adresovaný studentům šestého ročníku, textu zpívající kohout. Je to kohout, který zakokrhal velmi hlasitě, jakmile vyšlo slunce, aby překonal zakiksání svých společníků... Byl to velmi arogantní kohout! Stalo se však něco, co úplně změnilo váš život... Jste zvědaví na kontinuitu tohoto příběhu? Jste tedy vyzváni, abyste si přečetli text a poté odpověděli na navrhované interpretační otázky!
Tuto aktivitu v portugalštině si můžete stáhnout v upravitelné šabloně Wordu, připravené k tisku ve formátu PDF a také v zodpovězené aktivitě.
Stáhněte si toto portugalské cvičení na:
ŠKOLA: DATUM:
PROF: TŘÍDA:
NÁZEV:
Číst:
Kdysi byl kohout známý svou arogancí. Sílu dával najevo při východu slunce, když velmi hlasitě zpíval, aby překonal zpěv svých společníků, a to v čase a v čase. Zvedlo hřeben, nafouklo hruď a zůstalo tak celé hodiny. Kuřata soucitně hleděla, i když trochu znuděná každodenním opakováním samolibého rituálu.
Jednoho dne hodně pršelo. Kohout nafoukl hruď, zvedl hřeben a zakokrhal jako obvykle. Ostatní kohouti ztichli.
Netrvalo dlouho arogantní zpěvačce silně nafouklo hrdlo. Zmenšil se, dostal silnou rýmu a nakonec měl těžký zápal plic, který mu ztlumil hlasivky. Už nemůžu zpívat.
Vačice, která vždy procházela kolem, komentovala:
- Byl to jen hlas velkého ptáka? V této době domény jste se nic nedozvěděli?
Kuřata ztichla.
Morálka příběhu: Arogance je přítel hlouposti.
ANDRADE, Rachel Gazolla de. "Naw a raw bajky". São Paulo: Parabola Editorial, 2005. str.11.
Otázka 1 - Kdo vypráví příběh?
a) kohout.
b) jedno z kuřat.
c) vačice.
d) vypravěč-pozorovatel.
Otázka 2 - Co definovalo kohouta v očích ostatních zvířat?
a) jeho aroganci.
b) jeho síla.
c) váš zpěv.
d) vaše doména.
Otázka 3 - Podle textu kohout zakokrhal velmi hlasitě, jakmile vyšlo slunce. Proč?
A.
Otázka 4 - V pasáži "postaven hřeben, nafouklý hrudník a zůstal takhle celé hodiny. “, označená slovesa označují:
a) příležitostné akce kohouta.
b) akce provedené kohoutem.
c) nepřetržité akce kohouta.
d) akce, které by kohout mohl provést.
Otázka 5 - Text říká reakci slepic na rituální akce kohouta. Komentář:
A.
Otázka 6 - Vrcholem příběhu je, když:
a) „Kohout si nafoukl hruď, zvedl hřeben a zakokrhal jako obvykle.“
b) „Ostatní kohouti mlčeli.“
c) „[…] arogantní zpěvák má hrdlo silně zanícené.“
d) „[...] kohout... měl těžkou pneumonii, která tlumila jeho hlasivky.“
Otázka 7 - Identifikujte důsledek skutečnosti identifikované ve výše uvedené otázce v životě kohouta:
A.
Otázka 8 - Pomlčka zavádí řeč jedné z postav v příběhu. Poukažte na to:
A.
Otázka 9 - Označte cíl morálky příběhu:
a) informovat čtenáře.
b) učit čtenáře.
c) bavit čtenáře.
d) kritizovat čtenáře.
Otázka 10 - Lze vyvodit závěr, že přečtený text je:
a) novinka.
b) povídka.
c) bajka.
d) legenda.
Za Denyse Lage Fonseca - Absolvent jazyků a specialista na distanční vzdělávání.
Na odpovědi jsou v odkazu nad záhlaví.
nahlásit tento inzerát