Činnost tlumočení textu navržená studentům třetího nebo čtvrtého ročníku základní školy, tato interpretace využívá poezii „Pé de flor“.
Tato interpretace je k dispozici ke stažení připravená k tisku v PDF, v upravitelné šabloně Wordu a aktivita odpovídá.
Stáhněte si tuto aktivitu z:
ŠKOLA: DATUM:
PROF: TŘÍDA:
NÁZEV:
THE BIRDIE
DĚLALI OTVORY
NA ZDI
BUDOVA SOUSEDU.
NIC ZELENÉ
VYDĚLÁVEJTE SVÉ Hnízdo
DALŠÍ VODNÍ BOX.
TAK MNOHO CEMENTU
Už jsem ho SKVĚLĚ SKVĚLÝ
ALE SOUSED
OBJEVILA Hnízdo,
A POS NA STRANĚ
KVĚTINOVÁ NOHA.
THE BIRDIE
S ÚSMĚVEM,
Řekl jsem tiše:
„DĚKUJI SOUSEDU“
MARIA DINORAH - SRDCE PAPÍRU - MODERNÍ VYDAVATEL
1) CO JE Titulek poezie?
R.:
2) JAKÉ MNOHO STROFŮ MÁ POÉZI?
R.:
3) JAKÉ VERZE MÁ POÉRU?
R.:
4) CO JSOU CHARAKTERY V PŘÍBĚHU?
R.:
5) KDO UDĚLAL OTVORY V BUDOVĚ SUSEDU?
R.:
6) DALŠÍ, KTERÉ CHCE VĚBEC CHCET UDĚLAT SVÉ Hnízdo?
R.:
7) CO BOLO V BIRDIE, KDYŽ VIDĚLO TAK mnoho cementu?
R.:
8) Kdo objevil hnízdo?
R.:
9) CO SEDLÍK DALŠÍ K Hnízdu?
R.:
10) V TEXTU NAPÍŠTE PĚT SLOV, KTERÁ MÁ LISTY NH.
R.:
Na odpovědi jsou v odkazu nad záhlaví.
nahlásit tento inzerát