Education for all people
Zavřít
Jídelní lístek

Navigace

  • 1 Rok
  • 5. Rok
  • Literatury
  • Portugalský Jazyk
  • Czech
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Zavřít

Interpretace textu: Pirá-brasilia

Činnost interpretace textu, zaměřené na žáky šestého ročníku základní školy, o pirá-brasilii. Žije na centrální plošině, konkrétněji v hlavním městě Brazílie, v jezerech, která se tvoří jednou ročně, pouze v období dešťů, v období od ledna do srpna. Budeme o této rybě vědět víc? Pečlivě si tedy přečtěte text „Pirá-brasilia - roční ryba ve spolkovém hlavním městě“! Poté odpovězte na různé navrhované interpretační otázky!

Tato aktivita s porozuměním čtení je k dispozici ke stažení v upravitelné šabloně Wordu, připravené k tisku do PDF a také v dokončené aktivitě.

Stáhněte si toto cvičení pro výklad textu na:

  • Slovo: Výklad textu: Pirá-brasília - 6. ročník - Upravitelná šablona
  • PDF: Výklad textu: Pirá-brasilia - 6. ročník - Tisk
  • Šablona: Výklad textu: Pirá-brasília - 6. ročník - s odpověďmi
  • Snímky: Strana 1 – strana 2

ŠKOLA: DATUM:

PROF: TŘÍDA:

NÁZEV:

Číst:

Pirá-brasilia - roční ryba federálního hlavního města

Žije na centrální plošině, konkrétněji v hlavním městě Brazílie, v jezerech, která se tvoří jednou ročně, pouze v období dešťů, mezi lednem a srpnem. Pak tyto úseky vody vyschnou a ona zmizí, ale zanechá stopu, kterou si téměř nikdo nevšimne. O rok později se znovu objeví, jako by to bylo kouzlem. Ne, toto není další brazilská legenda. Je to pirá-brasilia, takzvaná roční ryba ve spolkovém hlavním městě.

Jak se ale toto malé mořské zvíře znovu objeví? Pramení ze Země? Nebo spadne z nebe v dešti? Nic z toho! Když deště ustanou, bažiny začnou v regionu vysychat a pirá-brasilia, která existuje pouze ve federálním okrese, nakonec zemře. V tomto okamžiku se stane něco docela zajímavého: než se naposledy nadechnou, tato zvířata pohřbí vajíčka do země a zůstanou tam a čekají na další období dešťů. Vejce, která byla již po roce pohřbena na suchu, se za rok za přítomnosti vody vylíhnou a prstoklady - jak se novorozeným rybám říká - se rychle vyvinou. Zde je nová várka pirá-brasilia!

Muži a ženy mají velmi odlišné vlastnosti. Samice jsou světle hnědé, s jednou nebo dvěma černými skvrnami uprostřed těla a mají průhledná ploutve. Muži jsou červení, s metalickými modrými pruhy u hlavy a se zbytky stejné barvy na zbytku těla a ploutvích.

Nabídka Pira-Brasilia je velmi pestrá: jí vše od malého hmyzu po zeleninu, včetně některých řas.

Lesy, kde jsou dočasná jezera, kde žijí pirá-brasilia, jsou ohroženy. Proto je také riziko, že tato ryba navždy zmizí. Proto je nutné chránit životní prostředí, pokud si chceme i nadále užívat krásy a kuriozity tohoto tajemného druhu, který se objevuje pouze každý rok.

Pedro de Podestà Uchôa de Aquino. Časopis „Ciência Hoje das Crianças“. Vydání 201. K dispozici v: .

Dotazy

Otázka 1 - V pasáži „Žije na centrální náhorní plošině, konkrétněji v hlavním městě Brazílie, v jezerech, která se tvoří jednou za rok […]“, termín „on“ označuje:

Otázka 2 - Ve fragmentu „Ale jak se toto malé mořské zvíře znovu objeví?“ Bylo slovo „jak“ použito pro:

() představit příklad.

() provést srovnání.

() označují okolnost režimu.

Otázka 3 - V „[…] před posledním dechem tato zvířata pohřbí […]“ čárka:

() označuje vynechání informace.

() označuje prokládání informací.

() označuje přesun informací.

Otázka 4 - Ve slově „[…] se rychle rozvíjejí.“ Sloveso odkazuje na předmět:

() „Deště“.

( ) "Vajíčka".

() „Smažit“.

Otázka 5 - Ve výňatku „[…] jedna nebo dvě černé skvrny uprostřed těla a mají průhledná ploutve.“, Autor odhaluje charakteristiky:

() štěňat pirá-brasilia.

() žen pirá-brasilia.

() mužů pirá-brasilia.

Otázka 6 - V části „Nabídka pirá-brasilia je dobrý rozmanitý […] ”, podtržený výraz:

() vysvětluje význam funkce nabídky pirá-brasilia.

() zesiluje význam funkce nabídky pirá-brasilia.

() doplňuje význam funkce nabídky pirá-brasilia.

Otázka 7 - Podle autora textu pirá-brasilia „riskuje, že zmizí navždy“. Protože?

A:

Otázka 8 - V segmentu „Proto je nutné chránit životní prostředí, pokud si chceme i nadále užívat krásy […]“, autor textu:

() varuje.

() je v rozporu s faktem.

() vyvolává hypotézu.

Autor: Denyse Lage Fonseca

Vystudoval jazyky a specializuje se na distanční vzdělávání.

Ezoicnahlásit tento inzerát
6. rokAktivita s porozuměním textu v 6. ročníkuČinnost tlumočení textu 6. třídyAktivita v portugalském jazyce 6. ročníkPortugalská aktivita 6. třídycvičení s porozuměním textu 6. ročníkcvičení pro výklad textu 6. ročníkInterpretace textu s odpověďmiinterpretace textu k tiskulekce výkladu textu 6. třídaOtázky 6. čtení s porozuměnímOtázky k výkladu textu v 6. ročníkuÚkol pro tlumočení textu 6. třídytext Pirá-brasilia
Matematické problémové situace
Matematické problémové situace
on Jul 22, 2021
Interpretace textu: Roztržitý králík
Interpretace textu: Roztržitý králík
on Jul 22, 2021
Interpretace textu: The Brave Tailor
Interpretace textu: The Brave Tailor
on Jul 22, 2021
1 Rok5. RokLiteraturyPortugalský JazykMyšlenková Mapa HoubyMyšlenková Mapa ProteinyMatematikaMateřská IiHmotaŽivotní ProstředíTrh PráceMytologie6 LetFormyVánoceZprávyNovinky KlystýrNumerickéSlova S ​​CParlendasSdílení AfrikyMysliteléPlány Lekce6. RokPolitikaPortugalštinaPoslední Příspěvky Předchozí PříspěvkyJaroPrvní Světová VálkaHlavní
  • 1 Rok
  • 5. Rok
  • Literatury
  • Portugalský Jazyk
  • Myšlenková Mapa Houby
  • Myšlenková Mapa Proteiny
  • Matematika
  • Mateřská Ii
  • Hmota
  • Životní Prostředí
  • Trh Práce
  • Mytologie
  • 6 Let
  • Formy
  • Vánoce
  • Zprávy
  • Novinky Klystýr
  • Numerické
Privacy
© Copyright Education for all people 2025