Portugalská aktivita zaměřená na studenty sedmého ročníku navrhuje studium aditivní spojky. Budeme studovat ta slova, která spojují pojmy věty nebo věty, což naznačuje myšlenku sčítání? Odpovězte tedy na otázky založené na textu, který z nás dělá pozvánku: Seznamte se s robotem, jehož pracoviště je největším deštným pralesem na světě! Velmi zvědavé, že?
Tato aktivita v portugalském jazyce je k dispozici ke stažení v upravitelné šabloně Wordu, připravená k tisku ve formátu PDF a také v dokončené aktivitě.
Stáhněte si toto portugalské cvičení na:
ŠKOLA: DATUM:
PROF: TŘÍDA:
NÁZEV:
Číst:
Má velmi důležitý úkol: starat se o amazonský deštný prales. Tento strážce je schopen chodit ve vodě, bahně, zemi a vegetaci - a bez hluku, aby nerušil zvířata ________ obyvatele místa. Je také silný, dokáže dokonce kousnout aligátora! A kromě shromažďování vzorků z tohoto místa se mu podařilo získat důležitá data o Amazonu.
K dispozici v:
Otázka 1 - V pasáži „Tento strážce je schopen chodit ve vodě, blátě, zemi a vegetaci […]“ spojuje spojka „a“:
() dovednosti robota, který se stará o amazonský deštný prales.
() dovednosti obyvatel amazonských lesů.
() schopnosti aligátora.
Otázka 2 - Abychom vyjádřili myšlenku přidání, musí být mezera uvedená v textu vyplněna výrazem:
( ) "jako"
( ) "ale"
() „ani“
Otázka 3 - V pasáži „Je také silný, může si dokonce vzít kousnutí aligátora!“, „Také“ je:
() předložka.
() slovo, které označuje zařazení.
() aditivní spojení.
Otázka 4 - Fráze, která má sloveso, se nazývá věta. Poslední období textu, představené spojkou „E“, se tedy skládá z:
( ) modlitba
() dvě modlitby
() tři modlitby
Otázka 5 - V modlitbě „[…] kromě shromažďovat vzorky z webu. “, zvýrazněný výraz lze nahradit:
( ) "jakož i"
() „proto“
( ) "Jakmile"
Za Denyse Lage Fonseca - Absolvent jazyků a specialista na distanční vzdělávání.
Na odpovědi jsou v odkazu nad záhlaví.
nahlásit tento inzerát